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Sandra Laso
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Profesora Didáctica de las Ciencias, UVA
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DISEÑO Y VALIDACION DE UNA ESCALA PARA LA MEDICION DE CONCIENCIA AMBIENTAL EN LOS FUTUROS MAESTROS DE PRIMARIA
SL SALVADOR, JMM PRIETO, MR PASTRANA
Profesorado, Revista de Curriculum y Formación del Profesorado 23 (3), 297-316, 0
61*
Impacto de un programa de intervención metacognitivo sobre la Conciencia Ambiental de docentes de Primaria en formación inicial
S Laso Salvador, M Ruiz Pastrana, JM Marbán
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 16 (2), 2501, 2019
582019
Environmental awareness as a mediator variable on conceptions of science teaching and learning
SL SALVADOR, JMM PRIETO, MR PASTRANA
INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL AND SCIENCE EDUCATION 12, 1401-1426, 2017
132017
Disciplinary identities in interdisciplinary topics: challenges and opportunities for teacher education
B Eleonora, B Berta, R Oscar, MR Aguada, G Joaquim, P Carolina, ...
ESERA 2021: Fostering scientific citizenship in an uncertain world, 934-943, 2022
112022
La conciencia ambiental de los futuros maestros de educación primaria: Diseño de una propuesta didáctica mediante la aplicación de herramientas metacognitivas
SL Salvador
Universidad de Valladolid, 2018
102018
Conciencia ambiental y cambio climático: Un estudio con docentes de Educación Primaria en formación
S Laso-Salvador, JM Marbán-Prieto, M Ruiz-Pastrana
Revista Electrónica Educare 26 (3), 418-440, 2022
92022
La conciencia ambiental de los futuros maestros de educación primaria: diseño de una propuesta didáctica mediante la aplicación de herramientas metacognitivas
S Laso Salvador
72018
Environmental awareness and climate change: a study with pre-service primary teachers
S Laso-Salvador, JM Marbán-Prieto, M Ruiz-Pastrana
Revista Electrónica Educare 26 (3), 418-440, 2022
22022
EXPERIMENTO DE ENSEÑANZA PARA LA CONSTRUCCION DE CONCIENCIA AMBIENTAL: TAREAS DE APRENDIZAJE SOBRE LA BIODIVERSIDAD EN LA FORMACION DE MAESTROS
SL SALVADOR, MR PASTRANA, JMM PRIETO
REVISTA ATLANTE:CUADERNOS DE EDUCACION Y DESARROLLO, 2017
22017
Situación de aprendizaje steam en educación infantil: el Lobo Ibérico
SL Salvador, MD de Castro Delgado
Cuadernos de Educación y Desarrollo 15 (12), 16706-16725, 2023
2023
BEES AND CLIMATE CHANGE IN CHILDREN'S EDUCATION: DIDACTIC PROPOSAL BASED ON DESIGN THINKING
S Laso, I Hernaiz
International Journal of Human Sciences Research, 2023
2023
Consciência ambiental e mudança climática: Um estudo com professores de escolas primárias em treinamento
S Laso-Salvador, JM Marbán-Prieto, M Ruiz-Pastrana
Revista Electrónica Educare 26 (3), 418-440, 2022
2022
Propuestas para generar Conciencia Ambiental en los alumnos de Educación Primaria e Infanti
SL Salvador, MR Pastrana
30 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales …, 2022
2022
Priority matters to be researched according to trainee primary education teachers
S Laso Salvador, M Ruiz Pastrana, MA López-Luengo, ...
Fostering scientific citizenship in an uncertain world (Proceedings of ESERA …, 2022
2022
¿ Tienen los docentes en formación distinta percepción sobre pseudociencias y supersticiones que la población general?
JM Vílchez-González, JE Vílchez, RF Carro, B Pérez-Bueno, MC Aranda, ...
30 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales …, 2022
2022
La problemática del agua en Educación Infantil mediante Design Thinking
L Sanz Martín
2022
Promoviendo el pensamiento crítico en ciencias a través de la literatura
SL Salvador, MR Pastrana
Investigación y metodologías en la enseñanza de las ciencias, 563-568, 2021
2021
Proyecto para trabajar contenidos de física y química mediante la metodología ABP
SL Salvador, MR Pastrana
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5. as Escuelas …, 2021
2021
Aplicación del Design-Thinking en Educación Infantil para fomentar la conciencia ambiental
E Lera Álvarez
2021
Generar conciencia ambiental en Educación Primaria a través del Design Thinking
S González Galindo
2021
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文章 1–20