关注
Nonoh Siti Aminah
Nonoh Siti Aminah
在 staff.uns.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Pembelajaran IPA abad 21 dengan literasi sains siswa
SN Pratiwi, C Cari, NS Aminah
Jurnal Materi dan Pembelajaran Fisika 9 (1), 34-42, 2019
5672019
Analisis keterampilan berpikir kritis siswa pada materi fluida dinamis di SMA Batik 2 Surakarta
H Affandy, NS Aminah, S Supriyanto
Jurnal Materi dan Pembelajaran Fisika 9 (1), 25-33, 2019
732019
Student achievement based on the use of scientific method in the natural science subject in elementary school
B Subali, K Kumaidi, NS Aminah, B Sumintono
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 8 (1), 39-51, 2019
512019
Pengembangan modul pembelajaran ipa terpadu berbasis inkuiri terbimbing tema matahari sebagai sumber energi alternatif di kelas vii smp/mts
E Novitasari, M Masykuri, NS Aminah
Inkuiri 5 (1), 112-121, 2016
472016
Problem-based learning with argumentation skills to improve students’ concept understanding
SN Pratiwi, C Cari, NS Aminah, H Affandy
Journal of Physics: Conference Series 1155 (1), 012065, 2019
462019
The correlation of character education with critical thinking skills as an important attribute to success in the 21st century
H Affandy, NS Aminah, A Supriyanto
Journal of Physics: Conference Series 1153 (1), 012132, 2019
382019
Pengaruh kemampuan berpikir analitis pada pembelajaran berbasis masalah (PBL) terhadap hasil belajar ranah pengetahuan
GR Yuwono, W Sunarno, NS Aminah
Edusains 12 (1), 106-112, 2020
272020
Students’ understanding level and scientific literacy competencies related to momentum and impulse
GC Rosa, C Cari, NS Aminah, J Handhika
Journal of Physics: Conference Series 1097 (1), 012019, 2018
252018
Analyzing the student’s cognitive abilities through the thinking levels of geometry van hiele reviewed from gender perspective
A Maharani, H Sulaiman, N Aminah, CD Rosita
Journal of Physics: Conference Series 1188 (1), 012066, 2019
242019
Pembelajaran optika geometri melalui problem based learning (PBL) ditinjau dari kemampuan berpikir kritis siswa dan kemampuan berpikir kreatif siswa sma kelas x tahun 2014/2015
EE Wahyudi, NS Aminah, S Sukarmin
Inkuiri: Jurnal Pendidikan IPA 6 (3), 49-60, 2018
232018
Students’ conception on heat and temperature toward science process skill
D Ratnasari, S Sukarmin, S Suparmi, NS Aminah
Journal of Physics: Conference Series 895 (1), 012044, 2017
222017
21st Century Science Learning With Students' Scientific Literacy
SN Pratiwi, C Cari, NS Aminah
Journal of Materials and Learning Physics (JMPF) 9 (1), 34-42, 2019
202019
Students critical thinking skill in solving scientific literacy using a metacognitive test based on scientific literacy
ZS Pamungkas, NS Aminah, F Nurosyid, S Wahyuni
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni 7 (2), 161-169, 2018
192018
Penyusunan instrumen tes tengah semester genap fisika untuk kelas X SMA
DWN Ivanty
UNS (Sebelas Maret University), 2012
192012
The Analysis of High School Students’ Science Literacy Based on Nature of Science Literacy Test (NOSLiT)
PR Murti, NS Aminah
Journal of Physics: Conference Series 1097 (1), 012003, 2018
182018
Authentic Assessment Berbasis Scientific Approach Sebagai Implementasi Kurikulum 2013 Di SMP Kelas VII Pada Materi Suhu dan Perubahannya
A Alfian, NS Aminah, S Sarwanto
Inkuiri 4 (3), 39-50, 2015
182015
Pengembangan modul fisika berbasis scientific pada materi fluida statis untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis
YD Puspitasari, S Suparmi, NS Aminah
Inkuiri 4 (2), 19-28, 2015
162015
Dasar-Dasar Pengukuran dan Statistik pada Pembelajaran Fisika
NS Aminah
Surakarta: UNS Press Jurnal Pendidikan Fisika (2013) Vol 1, 2012
162012
Pengembangan pembelajaran berbasis saintifik pada materi dinamika rotasi dan kesetimbangan benda tegar untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan komunikasi verbal siswa SMA
DN Setyawan, S Sarwanto, NS Aminah
Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika 8 (1), 2017
152017
Pengembangan Modul Ipa Terpadu Tipe Connected Berbasis IQRA Tema Lingkungan Pantai Untuk Memberdayakan Karakter Religius Siswa SMP/MTs Kelas VII Semester II
A Indraningrum, W Sunarno, NS Aminah
INKUIRI: Jurnal Pendidikan IPA 6 (3), 113-126, 2017
152017
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20