| Impelementasi Supervisi Dalam Meningkatkan Proses Pembelajaran Dan Pendidikan Karakter Di Sekolah Dasar W Maladerita, D Dahliana, M Ratih, R Rifma Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (3), 198-204, 2019 | 19 | 2019 |
| PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN IPA DI KELAS IV SISWA SEKOLAH DASAR D Dahliana, NS Setiawati, Taufina Pesona Dasar 7 (2), 10-17, 2019 | 14 | 2019 |
| Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar D Dahliana, NS Setiawati, R Rifma, T Taufina Jurnal basicedu 3 (3), 956-962, 2019 | 13 | 2019 |
| PENGARUH TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA SEKOLAH DASAR D Dahliana JRPD (Jurnal Riset Pendidikan Dasar) 2 (1), 74-80, 2019 | 11 | 2019 |
| Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar RI Julia, N Nellitawati, D Dahliana, NF Azima, Y Yumna Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (1), 723-731, 2022 | 8 | 2022 |
| Pengembangan Bahan Ajar Tematik Terpadu Dengan Model Cooperative Script Di Kelas IV Sekolah Dasar D Dahliana, R Remuti ZAHRA: Research and Tought Elementary School of Islam Journal 2 (1), 24-35, 2021 | 5 | 2021 |
| Pengembangan Bahan Ajar Tematik Terpadu Berbasis Model Reciprocal Teaching Untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar D Dahliana, P Anggraini Fikroh: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam 14 (1), 79-88, 2021 | 5 | 2021 |
| Pengembangan Bahan Ajar Tematik Terpadu dengan Model Cooperative Script di Kelas IV Sekolah Dasar. ZAHRA: Research and Taught Elementary School of Islam Journal, 2 (1), 24–35 D Dahliana, R Remuti | 4 | 2021 |
| The effect of mind mapping technique on poetry writing skills elementary school students D Dahliana International Journal of Educational Dynamics 1 (1), 286-294, 2018 | 4 | 2018 |
| Teaching Materials of Silent Reading With The Ok5r Strategy For Elementary School Students In The Era Of Revolution 4.0 D Dahliana Eighth International Conference On Languages And Arts (Icla-2019), 59-62, 2020 | 3 | 2020 |
| Nike Sri Setiawati dan Taufina. 2019. Pendekatan Saintifik dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pembelajaran IPA di Kelas IV Siswa Sekolah Dasar D Dahliana Jurnal Pesona Dasar. Volume 7, 10-17, 0 | 3 | |
| Nike Sri Setiawati dan Taufina. 2019. Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar D Dahliana Jurnal Riset Pendidikan Dasar. Volume 2, 2515-1723, 0 | 2 | |
| Pengembangan Komik Edukasi Berbasis Creative Problem Solving Berbantuan Kvisoft Flipbook Maker Pro Untuk Sekolah Dasar D Dahliana, W Oktavia, Y Marsanda, RI Cahyani Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 9 (2), 67-77, 2024 | 1 | 2024 |
| Educational Comics Based on Creative Problem Solving With the Aid of Kvisoft Flipbook Maker Pro for Elementary School D Dahliana, G Radila, E Khairunnisa Education Achievement: Journal of Science and Research, 1-6, 2024 | 1 | 2024 |
| Pembuatan Video Belajar Membaca Bagi Siswa Taman Kanak-Kanak Melalui Youtube Sebagai Media Belajar Yang Menarik di Era Digital D Dahliana, R Tulljanah, SK Syukur ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi 1 (4), 447-452, 2022 | 1 | 2022 |
| Pengembangan Perangkat Pembelajaran Materi Bangun Datar Berorientasi Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) E Zefni, D Dahliana Jurnal Elementaria Edukasia 4 (1), 123-131, 2021 | 1 | 2021 |
| PELATIHAN TAHSIN UNTUK MENINGKATKAN DAN MEMPERBAIKI BACAAN AL-QUR’AN DA Sari, Y Yusrial, AS Fadly, Y Yumna, D Dahliana, T Taruddin JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 8 (3), 2842-2850, 2024 | | 2024 |
| Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Menggunakan Metode Learning Start With A Question ER Fitri, G Kurniawan, D Dahliana, Y Yumna, AS Fadly, Z Zulmasri EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN 6 (2), 1456-1465, 2024 | | 2024 |
| Penggunaan Aplikasi Tiktok terhadap Keterampilan Berbicara Mahasiswa D Dahliana, NF Azima, ER Wulan, R Tulljanah Jurnal Elementaria Edukasia 7 (1), 2534-2545, 2024 | | 2024 |
| ICT Integration in the Islamic Religious Education Learning Process D Dahliana, S Yelni, Y Yumna, NF Azima International Journal of Islamic Teaching and Learning 1 (1), 15-21, 2024 | | 2024 |
TaufinaPendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) / Fakultas Ilmu Pendidikan / Universitas Negeri Padang在 fip.unp.ac.id 的电子邮件经过验证
