Teachers’ Views about Effective Use of Technology in Classrooms SD Erişti, AA Kurt, M Dindar The Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry 3 (2), 30-41, 2010 | 118 | 2010 |
Görsel Algı Kuramlarına Dayalı Etkileşimli Bir Öğretim Ortamı Tasarımı ve Ortama İlişkin Öğrenci Görüşleri SD Erişti, B Uluuysal, M Dindar Anadolu Journal of Educational Sciences International 3 (1), 47-66, 2011 | 99 | 2011 |
Erişti S.D.B., Kuzu A., Yurdakul I.A., Akbulut Y., ve Kurt A.A (2017). Bilimsel araştırma yöntemleri. Eskişehir: Açıköğretim Fakültesi Yayını. SD Erişti, A Kuzu, I Yurdakul, Y Akbulut, A Kurt Bilimsel Araştırma Yöntemleri, 1-17, 2013 | 71* | 2013 |
Cultural factors in web design SD Erişti Journal of Theoretical and Applied Information Technology (JATIT) 9 (2), 2009 | 52* | 2009 |
Yeni medya ve görsel iletişim tasarımı SD Bedir Erişti Pegem Akademi, Ankara, 2018 | 40 | 2018 |
Elementary School Students’ Perceptions of Technology in their Pictorial Representations SD Erişti, AA Kurt The Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry 2 (1), 24-37, 2010 | 34 | 2010 |
İnternet kullanımı ve aile A Kuzu, F Odabaşı, SD Erişti, I Kabakçı, AA Kurt, Y Akbulut, ÖÖ Dursun, ... Ankara: TC Başbakanlık Aile ve Sosyal Araştırmalar Genel Müdürlüğü Bilim …, 2008 | 34 | 2008 |
İnternet kullanımı ve aile araştırması A Kuzu, F Odabaşı, SD Erişti, I Kabakçı, AA Kurt Ankara: TC Başbakanlık Aile ve Sosyal Araştırmalar Genel Müdürlüğü Yayınları …, 2008 | 33 | 2008 |
Katılımcı tasarım temelli dijital öyküleme sürecinde ilköğretim öğrencilerinin yaratıcılık göstergeleri SD ERİŞTİ BEDİR Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry 7 (4), 462-492, 2016 | 31 | 2016 |
İlköğretim öğrencilerinin yazılı anlatım ve resimlerinde kültür algıları SD Erişti, S. D. & Belet Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 9 (33), 245-264, 2010 | 31* | 2010 |
Yeni medya ve görsel iletişim tasarımı SDB Erişti, S Duygu Ankara: Pegem Akademi, 2017 | 28 | 2017 |
The Use of Mobile Technologies in Multimedia-Supported Learning Environments. D Eristi Turkish Online Journal of Distance Education 12 (3), 130-141, 2011 | 28 | 2011 |
Digital storytelling and creativity through e-learning SD Erişti IGI Global, 2014 | 27 | 2014 |
An Evaluation of Educational Website Designs from the Perspective of Visual Perception Theories: A Study on Scale Development, HI Eristi, S. D., Izmirli, O. S., Izmirli, S. Haseski Contemporary Educational Technology 1 (4), 348-366, 2010 | 26 | 2010 |
Grafik tasarım ilkelerine dayalı olarak geliştirilmiş etkileşimli eğitim CD'lerinin ilköğretimde temel sanat elemanlarının öğretiminde etkililiği S Erişti PQDT-Global, 2005 | 26 | 2005 |
Görsel algı kuramlarına göre reklam içerikli tasarımların değerlendirilmesi SDB Erişti Art-e Sanat Dergisi 9 (17), 313-342, 2016 | 25 | 2016 |
İlköğretim branş öğretmenlerinin web destekli öğretim ile ilgili görüşlerinin incelenmesi SD Erişti, E Şişman, Y Yıldırım İlköğretim online 7 (2), 384-400, 2008 | 24 | 2008 |
The Effectiveness of Interactive Instruction Cd Designed Through the Pre-School Students SD Eristi Journal of Theoretical and Applied Information Technology (JATIT) 4 (9), 2008 | 24 | 2008 |
İlköğretim öğrencilerinin resimsel anlatımlarında popüler kültür algısı (Norveç çok kültürlü Fjell ilköğretim okulu örneği) SD Eristi İlköğretim Online 9 (3), 884-897, 2010 | 23 | 2010 |
Uluslararası Erasmus programı çerçevesinde Türkiye’ye gelen sanat ve tasarım öğrencilerinin Türk kültürü algıları SD Erişti Anadolu Journal of Educational Sciences International 4 (2), 82-83, 2014 | 21 | 2014 |