关注
vedat şahin
vedat şahin
Coğrafya Bölümü Doç. Dr., Namık Kemal Üniversitesi
在 nku.edu.tr 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
TEKİRDAĞ İLİNDE NÜFUS VE YERLEŞMENİN COĞRAFİ ANALİZİ.
V Şahin
Journal of International Social Research 7 (35), 2014
212014
Coğrafya öğretmen adaylarının öğretmenlik uygulaması dersine ilişkin görüşleri
O Çepni, F Aydın, V Şahin
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi 4 (1), 35-49, 2015
202015
LOJİSTİK COĞRAFYASI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
V Şahin
Marmara Coğrafya Dergisi, 2014
172014
TEKİRDAĞ’IN EĞİTİM COĞRAFYASI ÜZERİNE BİR İNCELEME
V Şahin
Doğu Coğrafya Dergisi 20 (34), 43-60, 2015
162015
Coğrafya lisans öğrencilerinin eğitimdeki inovasyon ile ilgili görüşleri
V Şahin, M Bilgili, AO Kocalar
Turkish Studies (Elektronik), 2015
152015
KÜLTÜREL COĞRAFYA BAKIMINDAN HAYAT BİLGİSİ VE SOSYAL BİLGİLER DERS PROGRAMLARINA BİR YAKLAŞIM
V Şahin
Milli Eğitim Dergisi 48 (222), 173-183, 2019
122019
Coğrafya öğretmenlerinin covid-19 sürecinde uzaktan eğitim yöntemiyle coğrafya öğretimi hakkındaki görüşleri: İstanbul örneği
Z İnce, V Şahin, M Yentür
Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi 4 (8), 707-729, 2021
92021
Uzaktan eğitim ile coğrafya öğretiminin etkililiği ölçeği: Ölçek geliştirme, geçerlik ve güvenirlik çalışması
Z İnce, M Yentür, V Şahin
OPUS International Journal of Society Researches 17 (Pandemi Özel Sayısı …, 2021
92021
Otelcilik ve turizm meslek lisesi öğrencilerinin coğrafya dersine olan ilgi ve algıları: Tekirdağ örneği
V Şahin
Turkish Studies (Elektronik), 2015
82015
NÜFUS COĞRAFYASI AÇISINDAN BİR DEĞERLENDİRME: BEYKOZ’DA NÜFUS ARTIŞININ SEYRİ VE MEKÂNSAL DAĞILIŞI
V Şahin
Marmara Coğrafya Dergisi, 319-330, 2013
82013
Coğrafya bölümü öğrencilerinin ödev destekli öğretim üzerine görüşleri
V Şahin, Z İnce
Trakya Eğitim Dergisi 9 (4), 696-707, 2019
62019
İngiltere’de yükseköğretimde, coğrafya eğitim ve öğretiminin müfredat, metot ve araç-gereç açısından değerlendirilmesi
V Şahin
PQDT-Global, 2011
62011
Coğrafya Derslerinde Etik Değerler Öğretimi Üzerine Bir İnceleme
V Şahin, Z İnce
Journal of Innovative Research in Social Studies 4 (1), 1-11, 2021
42021
İngiltere’de Öğretmen Standartları ve Coğrafya Eğitimi [Teacher Standarts and Geography Education in England]
V Şahin
The Journal of Kesit Academy 3 (10), 273-286, 2017
42017
GÜMÜŞHANE’NİN EĞİTİME AİT VERİLERİ VE BUNLARA COĞRAFİ YAPININ ETKİSİ
V Şahin
Marmara Coğrafya Dergisi, 302-318, 2012
42012
Türkiye bölgesel elektrik talebi, 1990-2010: bir model çalışması: bölgesel nüfus, katma değer ve elektrik talep modeli REDA
V Şahin
Türkiye Elektrik Kurumu, 1993
41993
First-year student views on geography as a department and as a profession
V Şahin
Kastamonu Education Journal 25 (4), 1651-1658, 2017
22017
COĞRAFYA BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN YGS VE LYS’DEKİ ORTALAMA ALAN BAŞARILARI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
V Şahin
Marmara Coğrafya Dergisi, 70-74, 2016
22016
What has changed in the world regional geography teaching in Turkey: A syllabus-based assessment
V Şahin
European Journal of Alternative Education Studies 6 (1), 2021
12021
An Investigation on the Scope of the Concept of Biodiversity in Turkey at High School Geography Curriculum.
Z Ince, V Sahin
Online Submission 8 (1), 347-359, 2021
12021
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20