| Natureza e representações que r-existem: cinco séculos de invasão, apropriação e violência na Amazônia brasileira FMR de Andrade REMEA-Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental 36 (2), 207-227, 2019 | 24 | 2019 |
| The Amazon beyond the forests, rivers and schools: Social representations and environmental problems FMR Andrade Ambiente & Sociedade 21, e00250, 2018 | 23* | 2018 |
| Twitter in Brazil: discourses on China in times of coronavirus FMR de Andrade, TB Barreto, A Herrera-Feligreras, A Ugolini, YT Lu Social Sciences & Humanities Open 3 (1), 100118, 2021 | 21 | 2021 |
| Escolas do campo e infraestrutura: aspectos legais, precarização e fechamento FMRDE ANDRADE Educação em Revista 36, e234776, 2020 | 20 | 2020 |
| Natureza Amazônica e Educação Ambiental: identidades, saberes docentes e representações sociais FMR de Andrade Runae, 51-92, 2017 | 20 | 2017 |
| Educação Ambiental na Amazônia brasileira: participação e reclamos sociais em tempos pós-hegemônicos FMR Andrade, JA Caride Revista Latinoamericana-Europea de Pensamiento y Acción Social 7 (4), 34-48, 2016 | 20 | 2016 |
| Educação ambiental na Amazônia: un estudo sobre as representações sociais dos pedagogos nas escolas da rede pública municipal de Castanhal-Pará (Brasil) FMR de Andrade Educação ambiental na Amazônia: un estudo sobre as representações sociais …, 2014 | 15* | 2014 |
| Educação do Campo em giro decolonial: a experiência do Tempo Comunidade na Universidade Federal Fluminense (UFF) FMR de Andrade, LPM Nogueira, L do Couto Neves, MPM Rodrigues Revista Brasileira de Educação Do Campo 4, e7178-e7178, 2019 | 11 | 2019 |
| EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM MIRADAS INTEGRATIVAS E RESTAURATIVAS: currículos educativos na Amazônia. FM Rodrigues de Andrade Revista Espaço do Currículo 11 (3), 2018 | 9 | 2018 |
| Educação Ambiental e formação docente na Amazônia brasileira: contextos universitários e realidades cotidianas FMR Andrade, JAC Gómez Revista Diálogo Educacional 17 (55), 1598-1618, 2017 | 9 | 2017 |
| Tempo Comunidade-espaçotempo potencializador de experiências na formação de educadores do campo FMR ANDRADE, LPM Nogueira, MPM Rodrigues Cultura, cidadania e políticas públicas 2, 154-163, 2019 | 8 | 2019 |
| Pedagogias e mulheres em movimentos: Enfrentamentos à violência doméstica FMR Andrade, MST Corrêa Curitiba: Appris, 2020 | 7 | 2020 |
| Memória social e resistência: organização comunitária contra o fechamento da escola Alice do Amaral Peixoto LC NEVES, PPJ SANTOS, BO CORRÊA, FMR ANDRADE Cultura, cidadania e políticas públicas 4, 130-137, 2019 | 7 | 2019 |
| Formação de educadores do campo nas IFES brasileiras: Desafios do ensino remoto em tempos de pandemia Covid-19 FMR de Andrade, LPM Nogueira, L do Couto Neves Education Policy Analysis Archives 30, 2022 | 6 | 2022 |
| Sustainable Development in the Brazilian Amazon: Meanings and Concepts. FMR de Andrade Education Policy Analysis Archives 28 (187), n187, 2020 | 6* | 2020 |
| Educación Ambiental na Amazonía: das representacións sociais ás prácticas pedagóxicas cotiás FM Rodrigues de Andrade AmbientalMente Sustentable: Revista científica galego-lusófona de educación …, 2014 | 6 | 2014 |
| Povos indígenas e desafios atuais: percepções decoloniais na formação de educadores do campo FMR de Andrade, LPM Nogueira Interfaces da Educação 12 (34), 408-437, 2021 | 5 | 2021 |
| Rio de Janeiro e crise climática: governança, interatividade e construção discursiva no Twitter FMR Andrade, TB Barreto, AB Henriques Ambiente & Sociedade 23, e02022, 2020 | 5 | 2020 |
| Rural Education Teacher Training: Remote Learning Challenges in Brazilian IFES during the COVID-19 Pandemic. FM Rodrigues de Andrade, LP Mendes Nogueira, L do Couto Neves Education Policy Analysis Archives 30, 2022 | 4 | 2022 |
| EDUCAÇÃO DO CAMPO E ALDEAMENTO CURRICULAR: OUTRA UNIVERSIDADE É POSSÍVEL? FMR de Andrade Espaço Ameríndio 17 (3), 242-257, 2023 | 2 | 2023 |
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