| The role of digital technologies to promote collaborative creativity in language education M Selfa-Sastre, M Pifarré, A Cujba, L Cutillas, E Falguera Frontiers in Psychology 13, 828981, 2022 | 27 | 2022 |
| Technology-Enhanced Pedagogical Framework for Collaborative Creativity: Analyses of Students' Perception. M Pifarré, L Martí, A Cujba International Association for Development of the Information Society, 2015 | 5 | 2015 |
| Evaluación del desarrollo de la creatividad en secundaria con el Test PIC-J M Pifarré Turmo, A Cujba, J Sanuy Burgués, L Martí Ros Asociación Científica de Psicología y Educación, 2018 | 1 | 2018 |
| Promoción de interacciones dialógicas con tecnología para la mejora de las actitudes y el aprendizaje: Estudio de su incidencia en el marco de una actividad de matemáticas A Cujba Universitat de Lleida, 2024 | | 2024 |
| Validación exploratoria de un cuestionario de actitudes hacia la estadística con tecnología A Cujba, M Pifarré Campus Virtuales 13 (1), 47-58, 2024 | | 2024 |
| Relationships between statistical performance and student attitudes in the framework of a data analytics project with technology A Cujba, M Pifarré Educación matemática 35 (2), 196-225, 2023 | | 2023 |
| Relaciones entre el aprendizaje de la estadística y las actitudes del alumnado en el marco de un proyecto de análisis de datos con tecnología A Cujba, M Pifarré Educación matemática 35 (2), 196-225, 2023 | | 2023 |
| Com afecta el temps a les nostres vides? Un projecte per aprendre a analitzar críticament les dades a secundària M Pifarré Turmo, A Cujba, C Cuellar, F Sánchez de Ocaña, K Solsona, ... | | 2020 |
| Developing Data Analytics in K-12 education as a tool for promoting Equity and social justice worldwide M Pifarré, A Cujba, S Kazak, T Fujita | | 2019 |
| Developing Data Analytics in K-12 education as a tool for promoting Equity and social justice worldwide M Pifarré Turmo, A Cujba, S Kazak, T Fujita World Education Research Association (WERA), 2019 | | 2019 |
| Enhancing students' attitude towards statistics as a tool for building an egalitarian society M Pifarré Turmo, A Cujba World Education Research Association (WERA), 2019 | | 2019 |
| Comprendiendo el clima a través de la recogida y análisis de datos reales A Cujba, M Pifarré Turmo, M Barrio, R Borrell, N Bravo, A Cosialls, ... Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa, 2019 | | 2019 |
| Desarrollar, orquestar y evaluar procesos de creatividad colaborativa con tecnología móvil en secundaria M Pifarré Turmo, D Aguilar Camaño, M Selfa Sastre, L Martí Ros, A Cujba, ... Asociación Científica de Psicología y Educación, 2018 | | 2018 |
| Enhancing students' attitude towards statistics as a tool for building an egalitarian society M Pifarré, A Cujba | | |
