| Diversités franco-allemandes: pratiques interculturelles et autonomisantes en didactique des langues étrangères V Lemoine Université Lille 3 SHS, 2014 | 17 | 2014 |
| L’interculturel en réflexion pour la classe et ailleurs V Lemoine Recherches en didactiques 25 (1), 77-92, 2018 | 12 | 2018 |
| (Dé) construction de la notion d’interculturalité par des étudiants, futurs enseignants V Lemoine-Bresson, S Lerat, MJ Gremmo Recherches en didactiques 26 (2), 25-40, 2018 | 10 | 2018 |
| Diversités franco-allemandes: Pratiques interculturelles et autonomisantes en didactique des langues étrangères. Thèse de doctorat en sciences de l’éducation, sous la direction … V Lemoine Trajectoires. Revue de la jeune recherche franco-allemande, 2014 | 6 | 2014 |
| Les cultures à l'école V Lemoine-Bresson, V Trémion Retz, 2022 | 5 | 2022 |
| Littéracies universitaires: accompagnement et autonomisation dans l’apprentissage des écrits de et à l’université S Bailly, V Lemoine-Bresson Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur 36 (36 (2)), 2020 | 3 | 2020 |
| La culture pour mieux rencontrer l'Autre? Mythes et réalités V Lemoine, V Trémion Etudes en didactique des langues, 80-94, 2017 | 3 | 2017 |
| Développer des compétences interculturelles: Promesses et périls d'un dispositif pédagogique V Lemoine-Bresson L'Harmattan, 2022 | 2 | 2022 |
| Problematizing culture with video in teacher training V Lemoine-Bresson, V Tremion Language and Intercultural Communication 21 (6), 781-792, 2021 | 2 | 2021 |
| Apprendre à écrire en anglais scientifique dans le secteur Lansad en master: quelles aides pour l’autonomisation des étudiants? S Bailly, V Lemoine-Bresson Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur 36 (36 (2)), 2020 | 2 | 2020 |
| «Soussana, je ne te comprends pas!» Une approche compréhensive de la médiation langagière et interculturelle à l’école maternelle S Behra, V Lemoine-Bresson, D Macaire Recherches en didactique des langues et des cultures. Les cahiers de l …, 2018 | 2 | 2018 |
| Problématisation de situations interculturelles en master «Métiers de l’éducation et de la formation» V Lemoine-Bresson, V Trémion Recherches en éducation, 2022 | 1 | 2022 |
| Quelles représentations de l’interculturalité chez des étudiants futurs enseignants? V Lemoine, V Trémion, MJ Gremmo, V Lemoine-Bresson, S Lerat L’interculturel» dans l’enseignement supérieur: enjeux, conceptions …, 2022 | 1 | 2022 |
| Croyances et savoirs d'enseignants allemands et français:(re) penser l'interculturel à l'école V Lemoine-Bresson l'Harmattan, 2021 | 1 | 2021 |
| Identity dynamics in the speeches of language teachers' in French and German primary schools: how do they go about constructing “interculturality”? V Lemoine Nathanael Rudolph, Ali Fuad Selvi and Bedrettin Yazan (eds.), The Complexity …, 2020 | 1 | 2020 |
| Dispositif d’immersion en primaire: discours d’enseignants et d’encadrants comparés S Bailly, A Choffat-Dürr, V Lemoine, S Lerat, L Mary Les Langues Modernes, 30-39, 2020 | 1 | 2020 |
| Former de futurs enseignants à l’interculturalité critique: proposition d’un dispositif pédagogique combinant réflexion théorique et mise en pratique V Lemoine-Bresson, S Lerat, MJ Gremmo Mélanges CRAPEL 41 (1), 31-48, 2020 | 1 | 2020 |
| Enseigner la culture de l’Autre afin de mieux le connaître: mythe ou réalité? V Lemoine Séminaire national des inspecteurs de l'éducation nationale en charge des …, 2018 | 1 | 2018 |
| La perspective actionnelle à l'épreuve du quotidien en classe V Lemoine Les Langues Modernes 3, 2016 | 1 | 2016 |
| L'usage des focus groups pour étudier les dynamiques identitaires d'enseignants du primaire français et de la Grundschule allemande V Lemoine Nouveaux Cahiers d'Allemand: Revue de linguistique et de didactique, 115-125, 2016 | 1 | 2016 |
Francois AnnocqueUniversité du Littoral Cöte d'Opale在 univ-littoral.fr 的电子邮件经过验证
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