关注
I Gusti Ngurah Pujawan
I Gusti Ngurah Pujawan
在 undiksha.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Pengaruh pendekatan flipped classroom terhadap pemahaman konsep matematika siswa SMA
M Juniantari, IGN Pujawan, IDAG Widhiasih
Journal of Education Technology 2 (4), 197-204, 2018
652018
Revised Bloom taxonomy-oriented learning activities to develop scientific literacy and creative thinking skills
IGN Pujawan, NN Rediani, I Antara, N Putri, GW Bayu
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 11 (1), 47-60, 2022
512022
The Effect of Van Hiele Learning Model on Students' Spatial Abilities.
I Pujawan, I Suryawan, DAA Prabawati
International Journal of Instruction 13 (3), 461-474, 2020
412020
An Evaluation of Instructional Process of Expert System Course Program by Using Mobile Technology-based CSE-UCLA Model.
DGH Divayana, BI Sappaile, I Pujawan, IK Dibia, L Artaningsih, ...
International Journal of Interactive Mobile Technologies 11 (6), 2017
332017
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif dengan Metode SQ3R dalam Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP
IGN Pujawan
Jurnal Pendidikan dan Pengajaran IKIP Negeri Singaraja 3, 343-358, 2005
262005
Implementasi Pendekatan Matematika Realistik Dengan Metode PQ4R Berbantuan LKS Dalam Me-ningkatkan Motivasi Dan Pres-tasi Belajar Matematika Siswa SMP Negeri 4 Singaraja
GN Pujawan
Jur-nal Pendidikan dan Penga-fijaran IKIP Negeri Singaraja 38, 774-792, 2005
142005
Komparasi kemampuan pemecahan masalah matematika antara pmr dan pbm pada materi geometri smp kelas vii
IW Amperawan, IGN Pujawan, IM Suarsana
Fibonacci: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika 4 (1), 47-60, 2018
102018
Pendidikan dan Latihan Pembelajaran Pecahan Bagi Guru-Guru Sekolah Dasar Gugus V Kecamatan Kubu
IM Suarsana, IGN Pujawan
Widya Laksana 6 (1), 52-61, 2017
102017
Model pembelajaran kooperatif talking stick, mind mapping, dan kemampuan komunikasi matematis
IAD Wulandari, IM Suarsana, IGN Pujawan
MaPan: Jurnal Matematika Dan Pembelajaran 6 (1), 82-93, 2018
92018
Ethnomathematically Controversial Problem-Based Multimodal Approach in Terms of Students' Critical Thinking Ability.
IPP Suryawan, P Jana, IGN Pujawan, I Hartawan, PEW Putri
Pegem Journal of Education and Instruction 13 (3), 323-336, 2023
82023
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Live Worksheets Untuk Mengoptimalkan Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid-19 Bagi Guru-Guru Smp Negeri 3 Tembuku
IM Suarsana, IGN Pujawan, KR Suwena
Proceeding Senadimas Undiksha 902, 2021
62021
Pelatihan dan Pendampingan Pengembangan Media Pembelajaran bagi Guru-Guru SLBTuna Rungu
IM Suarsana, IGN Pujawan, IK Suartama
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat 2, 480-487, 2017
52017
Integration of Ethnomathematics in Learning Geometry Transformation
IGP Suharta, NN Parwati, IGN Pujawan
5th Asian Education Symposium 2020 (AES 2020), 107-110, 2021
42021
Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Melalui Penerapan Pendekatan Metaphorical Thinking
KGD Yanti, IGN Pujawan, GA Mahayukti
Jurnal IKA 16 (2), 84-97, 2018
42018
Pengembangan Multimedia Berbentuk Game Edukasi pada Sub Pokok Bahasan Refleksi dan Translasi di Sekolah Menengah Pertama
INA Mahendra, IGN Pujawan, IPW Ariawan
Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha 4 (1), 2016
32016
Pelatihan Penyusunan Isntrumen Penilaian Autentik Bagi Guru-Guru Sekolah Dasar Gugus V Kecamatan Kubu dalam Rangka Implementasi Kurikulum 2013
IGN Pujawan
WIDYA LAKSANA 4 (1), 27-33, 2015
32015
Pengaruh Pendekatan Scientific terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas X SMA Laboratorium Undiksha Singaraja
IGPHM Sucipta, IGN Pujawan, G Suweken
Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha 2 (1), 2014
32014
Pengaruh Ketahanmalangan, Regulasi Diri dan Efikasi Diri terhadap Prestasi Belajar Matematika
NMD Sagitarini, IM Candiasa, IGN Pujawan
Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan Indonesia 13 (1), 27-43, 2023
22023
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF ARITMATIKA SOSIAL BERBASIS ARTICULATE STORYLINE 3 DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK SISWA SMP KELAS VII
NPY Handayani, IGN Pujawan, IGP Sudiarta
Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Matematika Indonesia 9 (1), 38-44, 2020
22020
Pengaruh Model Pembelajaran Reading Concept Map Cooperative Script Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII
NNT Tesashogi, NMS Mertasari, IGN Pujawan
Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha 10 (2), 69-77, 2019
22019
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20