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Nurbia Ivia Zaragoza Morales
Nurbia Ivia Zaragoza Morales
Doctora en Ciencias de la Educación, Jefe Departamento de Construcciones, Universidad de Holguín
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Estrategia para la formación laboral en la Educación Técnica y Profesional para la familia de especialidades de Construcción/Rosa Isabel La Rosa Padrón, Nurbia Ivia Zaragoza …
RI LA ROSA PADRÓN
Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero de Holguín: SE, 2011
32011
Las construcciones rurales en la formación laboral de los estudiantes desde la Disciplina Principal Integradora
NIZ Morales, MAC Cabezas, OM Cuba
SciELO Preprints, 2021
22021
Procedimiento didáctico para la formación de cualidades laborales del Licenciado en Educación Construcción
NI Zaragoza-Morales, MA Cruz-Cabezas, O Martínez-Cuba
Luz 16 (2), 23-34, 2017
22017
Estrategia de dirección de la formación inicial del profesional de la Educación Superior Pedagógica Técnica y Profesional
NI Zaragoza Morales
Tesis de Maestría). UCPETP Héctor Pineda Zaldívar. La Habana, 2011
22011
LA y Martínez-Sosa, D.(2021). Caracterización del proceso de formación profesional del trabajador egipcio en la antigüedad
C Cabezas, ZM MA, AB NI
Revista Roca 17 (3), 77-98, 0
2
Procedimiento para la Gestión de la Ciencia y la Innovación en la carrera de Ingeniería Civil
MAC Cabezas, AE Betancourt, NIZ Morales
Revista Eletrónica KULONGESA–TES. ISSN 2707-353X 2 (1), 35-46, 2020
12020
Las competencias laborales de los trabajadores de la construcción en proceso de formación.
C Cruz Cabezas, NI Zaragoza Morales, IM Almaguer Guerrero
Pedagogía Profesional 15 (2), 2017
12017
LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE OBRERO CALIFICADO EN ALBAÑILERÍA DURANTE LA PRÁCTICA LABORAL EN LA ECOI N. 17
GZ Hernández, NIZ Morales
11na. Conferencia Científica de la Universidad de Holguín, 2023
2023
LA FORMACIÓN PROFESIONAL CONTINUA DE LOS OPERARIOS DE LAS PLANTAS POTABILIZADORAS CON TECNOLOGÍA CONVENCIONAL
EC Cruz, NIZ Morales
11na. Conferencia Científica de la Universidad de Holguín, 2023
2023
LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL MÉDICO RESIDENTE DE ANGIOLOGÍA Y CIRUGÍA VASCULAR EN HOLGUÍN
AG Expósito, NIZ Morales
11na. Conferencia Científica de la Universidad de Holguín, 2023
2023
Revista Científica de FAREM-Estelí núm. 46
E de FAREM
Revista Científica de FAREM-Estelí: Medio ambiente, tecnología y desarrollo …, 2023
2023
Modelo didáctico de formación laboral de los estudiantes de Licenciatura en Educación Construcción desde la Disciplina Principal Integradora (DPI). Universidad de Holguin, Cuba
NIZ Morales, MAC Cabezas, OM Cuba
Revista Científica Estelí, 99-127, 2022
2022
perfeccionamiento del expediente virtual de la asignatura electiva Cubicación en la construcción
NZ Morales
2022
Revista Científica de FAREM-Estelí, núm. 42
E de FAREM
Revista Científica de FAREM-Estelí: Medio ambiente, tecnología y desarrollo …, 2022
2022
Compendio de textos con enfoque profesional en la asignatura Español-Literatura de las escuelas de oficios Julio Antonio Mella de Holguín. Cuba
LP Martínez, NIZ Morales, MAC Cabezas, AC Soria
Revista Científica de FAREM-Estelí: Medio ambiente, tecnología y desarrollo …, 2022
2022
O método projecto: Via para integrar conteúdos no curso de Engenharia de Construção Civil
AE Betancourt
Revista Eletrónica KULONGESA–TES. ISSN 2707-353X 3 (1), 32-38, 2021
2021
RECURSOS AUDIOVISUALES CON ENFOQUE PROFESIONAL PARA FAVORECER ELDESARROLLO DE LA ASIGNATURA EDUCACIÓN CÍVICA EN LA ESCUELA DE OFICIOS JULIOANTONO MELLA
MF Dumont, NIZ Morales, ICS González
10ma Conferencia Científica Internacional de la Universidad de Holguín, 2021
2021
PROYECCIÓN INVESTIGATIVA DE LOS SABERES ANCESTRALES EN LA UNIDAD EDUCATIVA" VICENTE MAMALLACTA" DE LA COMUNIDAD KICHWA AÑANGU
LL Grefa, NIZ Morales
10ma Conferencia Científica Internacional de la Universidad de Holguín, 2021
2021
Tendencias manifestadas por la evolución histórica de la Disciplina Principal Integradora (DPI) de la Licenciatura en Educación Construcción
NIZ Morales, MAC Cabezas, LAA Betancourt
Revista Científica Estelí, 54-72, 2021
2021
Rural Constructions in the Professional Training of Students from a Principal Integrating Discipline Perspective
NIZ Morales, MAC Cabezas, OM Cuba
Agrisost 27 (1), 1-7, 2021
2021
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