关注
Mahboubeh Aslami
Mahboubeh Aslami
Department of Educational Sciences, Payame Noor University
在 pnu.ac.ir 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Explaining the Professional Competencies of Instructors in the E-learning Environment
M Aslami, Z Esmaeili, B Saeidipour, MR Sarmadi
Education Strategies in Medical Sciences 11 (2), 15-24, 2018
122018
Identifying the Competency Components of Instructors in E-learning Environment Based on a Constructivist Approach
ON Aslami:Mahboubeh
Quarterly Journal of Research and Planning in Higher Education 28 (4), 143-169, 2023
7*2023
A model for professional competency of instructors in E-learning environments using meta-synthesis method
M Aslami, B Saeidipour, MR Sarmadi
International Journal of Humanities and Cultural Studies 2 (4), 2016
72016
Presentation of student retention pattern in e-learning environment (Case study) of PayameNoor University
M Aslami, N Ojaghi, S Jafariyan
Quarterly of Iranian Distance Education Journal 6 (2), 16-25, 2024
2024
Presentation of student retention pattern in e-learning environment (Case study) of Payame Noor University
ON Aslami:Mahboubeh
Iranian Distance Education Journal 6 (1), 15-26, 2024
2024
پیش بینی سبک‌های فرزندپروری بر اساس انگیزش تحصیلی و تفکر انتقادی با میانجی گری سخت‌رویی دانش‌آموزان دختر دوره دوم دبستان
رضازاده, پرنیان, اسلمی, علیمردانی, سروش
دانش و پژوهش در روان شناسی کاربردی, 2024
2024
رابطه انگیزش پیشرفت تحصیلی با ویژگی های حرفه ای معلمان مدارس هوشمند
حصاری, اسلمی, پولادی ریشهری
دوماهنامه علمی-پژوهشی راهبــردهای آموزش در علوم پزشکی 16 (5), 452-461, 2023
2023
Relationship between students' academic achievement motivation and professional characteristics of smart school teachers
F Hesari, M Aslami, A Pouladi Rishhari
Education Strategies in Medical Sciences 16 (5), 452-461, 2023
2023
Identifying the Competency Components of Instructors in E-learning Environment Based on a Constructivist Approach
ON Aslami:Mahboubeh
Quarterly Journal of Research and Planning in Higher Education 28 (4), 143-169, 2023
2023
تبیین ابقاء دانشجو بر اساس کیفیت خدمات آموزشی (طراحی دوره، حمایت سازمانی، تعامل) در محیط یادگیری الکترونیکی
اوجاقی, اسلمی, شجاعی فرد
فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیت 2 (2), 59-67, 2022
2022
Explaining student retention based on, quality of educational services (course design, organizational support, interaction) in the e-learning environment
N Ojaghi, M Aslami, AS Fard
Technology and Scholarship in Education 2 (2), 59-67, 2022
2022
تبیین ماندگاری دانشجو بر اساس کیفیت تکنولوژِی و کیفیت اینترنت در محیط یادگیری الکترونیکی
اوجاقی, اسلمی, زارع
فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیت 2 (1), 39-44, 2022
2022
Explaining Student Retention Based on, Quality of Technology and Internet Quality in the E-Learning Environment
PZ Nahid Ojaghi1 , Mahbobeh Aslami2
Technology and Scholarship in Education 2, 2022
2022
تبیین شایستگیهای مدرسان در محیط یادگیری الکترونیک
محبوبه اسلمی, زهره اسمعیلی, بهمن سعیدی پور, محمد رضا سرمدی
Education Strategies in Medical Sciences 11 (2), 2018
2018
تبیین شایستگی های حرفه ای مدرسان در محیط یادگیری الکترونیک
اسلمی محبوبه, اسمعیلی زهره, سعیدی پور بهمن, سرمدی محمدرضا
راهبردهای آموزش (راهبردهای آموزش در علوم پزشکی) 11 (200128), 15-24, 2018
2018
Reliability and Validity of Preliminary Learning Style Scale Based on Silver, Hanson and Strong’s Model
Nahid Ojaghi,Bahman Saeedipour, Hossein Zare ,Mahboubeh Eslami
پژوهش های برنامه ی درسی 7 (2), 1-14, 0
Reliability and Validity of Preliminary Learning Style
Explain the professional competencies of teachers in e-learning environment
A Mahboubeh, E Zohreh, S Bahman, SM Reza
Scientific-Research Dictionary of Educational Strategies in Medical Sciences …, 0
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–18