| Modeling data containing outliers using ARIMA additive outlier (ARIMA-AO) AS Ahmar, S Guritno, A Rahman, I Minggi, MA Tiro, MK Aidid, S Annas, ... Journal of Physics: Conference Series 954 (1), 012010, 2018 | 69 | 2018 |
| Implementasi kurikulum 2013 dalam pembelajaran matematika di sma negeri 1 makassar D Kusnadi, S Tahmir, I Minggi MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran 2 (1), 123-135, 2014 | 55 | 2014 |
| Deskripsi Penalaran Siswa dalam Pemecahan Masalah Matematika pada Pokok Bahasan Barisan dan Deret Ditinjaudari Kemampan Awal I Sulistiawati, I Minggi, N Arsyad Universitas Negeri Makassar, 2018 | 21 | 2018 |
| Profil Intuisi Mahasiswa dalam memahami konsep limit fungsi berdasarkan perbedaan Gender I Minggi Disertasi Tidak Dipublikasi. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya, 2010 | 20 | 2010 |
| Analisis pemahaman mahasiswa terhadap konsep limit fungsi di satu titik (Studi Kasus pada Mahasiswa Jurusan Matematika FMIPA UNM) EE Bahar Universitas Negeri Makassar, 2012 | 19 | 2012 |
| The implementation of apiq creative mathematics game method in the subject matter of greatest common factor and least common multiple in elementary school A Rahman, AS Ahmar, ANM Arifin, H Upu, U Mulbar, N Arsyad, I Minggi, ... Journal of Physics: Conference Series 954 (1), 012011, 2018 | 16 | 2018 |
| Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Disposisi Matematis pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel I Minggi, F Arwadi, RAI Bakri Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika 2 (3), 495-508, 2022 | 13 | 2022 |
| Analisis Kemampuan Penalaran Matematis dalam Pemecahan Masalah Aljabar Ditinjau dari Perbedaan Gender pada SMP Negeri 8 Makassar SAS Kondo, S Side, I Minggi UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, 2018 | 10 | 2018 |
| Student’s Error Analysis In Finishing Mathematic Word Problem Based Newman’s Procedur Viewed From Multiple Intelligences I Akib, I Minggi, NF Amir Makassar. Universitas Negeri Makassar, 2018 | 9 | 2018 |
| Deskripsi Tingkat Berpikir Visual dalam Memahami Definisi Formal Barisan Bilangan Real Berdasarkan Gaya Kognitif Mahasiswa Jurusan Matematika UNM W Ali, I Minggi, U Mulbar Issues in Mathematics Education 1 (2), 127-135, 2017 | 8 | 2017 |
| Deskripsi persepsi tentang statistika ditinjau dari tingkat kemampuan berpikir statistis (statistical thinking) pada mahasiswa jurusan pendidikan IPS Terpadu Fakultas Ilmu … MV Waru, I Minggi, S Annas Jurnal Daya Matematis 3 (1), 70, 2015 | 8 | 2015 |
| PENYEBAB KESULITAN MAHASISWA DALAM PEMBUKTIAN MATEMATIKA I Minggi, D Paduppai, SF Assagaf Jurnal Penelitian Pendidikan Insani 19 (1), 18-22, 2016 | 7 | 2016 |
| Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berdasarkan Prosedur Newman. SIGMA (Suara Intelektual Gaya Mtematika), 11 (2), 122–129 ARA Lestari, I Minggi, IK Qadry | 6 | 2019 |
| The profile of creativity and proposing statistical problem quality level reviewed from cognitive style AS Ahmar, A Rahman, I Minggi, U Mulbar, H Upu, MA Tiro Journal of Physics: Conference Series 954 (1), 012023, 2018 | 6 | 2018 |
| Pengaruh Strategi Pembelajaran Flipped Classroom Menggunakan e-Learning Kelase Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Z Nurul Fildzah, M Ilham, R Rusli Issues in Mathematics Education (IMED) 1 (2), 2017 | 6 | 2017 |
| Implementasi Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran Matematika di SMA Negeri 1 Makassar. MaPan: Jurnal Matematika Dan Pembelajaran, 2 (1), 123–135 D Kusnadi, S Tahmir, I Minggi | 6 | 2014 |
| Description of factors affecting students mathematical connection AF Amalia, BI Sappaile, I Minggi, S Tahmir, N Arsyad International Conference on Educational Studies in Mathematics (ICoESM 2021 …, 2021 | 5 | 2021 |
| The accuracy comparison of the RK-4 and RK-5 method of SEIR model for tuberculosis cases in South Sulawesi NR Ramadhan, I Minggi, S Side Journal of Physics: Conference Series 1918 (4), 042027, 2021 | 5 | 2021 |
| The Identification of the Concept Understanding on Limit of Functions Based on Students’ Learning Styles in Mathematics Department at FMIPA UNM AW Saputra, I Minggi Journal of Physics: Conference Series 1899 (1), 012130, 2021 | 5 | 2021 |
| The Quality Improvement of Matematics Learning Through The Implementation of Cooperative Learning Model With Scirntific Approach to Class NS Abdullah, U Mulbar, I Minggi Jurnal Daya Matematis 5 (1), 1-13, 2017 | 4 | 2017 |
Usman MulbarUniversitas Negeri Makassar在 unm.ac.id 的电子邮件经过验证
