Física com Arduino para iniciantes MA Cavalcante, CRC Tavolaro, E Molisani Revista Brasileira de Ensino de Física 33, 4503-4503, 2011 | 168 | 2011 |
Physics with Arduino for beginners MA Cavalcante, CRC Tavolaro, E Molisani Revista Brasileira de Ensino de Física 33, 4503-4503, 2011 | 22 | 2011 |
Arduino: uma ferramenta para aquisição de dados, controle e automação de experimentos de óptica em laboratório didático de física no ensino médio EMF Santos | 13 | 2014 |
Eletrônica Criativa: Uma estratégia metodológica para o Ensino e Aprendizagem de conceitos de eletricidade e/ou eletrônica na modalidade Híbrida de Ensino: Introdução MA Cavalcante, EMF Santos Revista Brasileira de Ensino de Física 43, e20210188, 2021 | 11 | 2021 |
Revista Brasileira de Ensino de Física MA Cavalcante, CRC Tavolaro, E Molisani Física com Arduino para iniciantes, 4503, 2011 | 11 | 2011 |
Rev. Bras. Ensino Fís. EM Santos, PS Camargo Filho, Z Rocha | 8 | 2013 |
Rev. Bras. Ens. Fis. MA Cavalcante, CRC Tavolaro, E Molisani | 8 | 2011 |
Potencialidades do arduino na aprendizagem por projetos MA Cavalcante, CRC Tavolaro, E Molisani SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA 20, 2013 | 2 | 2013 |
ARDUINo E FERRAMENTAs DAwEB 2.0 No ENsINo DE FÍSICA: UM EXEMPLO DE APLICAÇÃO EM AULAS DE ÓPTICA E Molisani, RMR Teixeira, MA Cavalcante | 2 | 2011 |
Creative Electronics: A methodological strategy for Teaching and Learning concepts of electricity and/or electronics in the Hybrid Teaching Mode: Introduction MA Cavalcante, EMF Santos Revista Brasileira de Ensino de Física 43, e20210188, 2021 | 1 | 2021 |
CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE UM INSTRUMENTO PARA AVALIAÇÃO DE AMBIENTES MAKER ESCOLARES EMF Santos, V Venancio, HHC Onisaki, R de Deus Lopes SciELO Preprints, 2024 | | 2024 |
Práticas para aprendizagens híbridas e interdisciplinares envolvendo criação, inventividade e computação física. [livro digital] EMF Santos, MN Sacay, MA Cavalcante, JA Freitas SME / COPED. ISBN: 978-65-88021-33-0. https://educacao.sme.prefeitura.sp.gov …, 2021 | | 2021 |
APRENDIZAGEM ATIVA COMO PRINCIPAL ESTRATÉGIA PARA ATENDIMENTO DAS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS EM ENGENHARIA EMF Santos, LR Mata, FR Esteves, R de Deus Lopes XLVIII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE) e 3º …, 2020 | | 2020 |
Formação de professores para uso de espaços mão na massa em escolas da educação básica brasileira V Venancio, EMF Santos, ALM Santana, IK Ficheman, R de Deus Lopes | | |
MICRO:BIT, ALAVANCANDO A EDUCAÇÃO 4.0 EMF Santos, MN Sacay, MA Cavalcante Encontro internacional “A Voz dos Professores de C&T” (VPCT 2018), 8, 0 | | |
ON CREATIVITY AND MAKING IN EDUCATION P Blikstein, M Berland, DA Fields | | |
Educação 4.0 O Burd | | |
ATIVANDO O NÚCLEO REGIONAL DO AMAZONAS DA REDE BRASILEIRA DE APRENDIZAGEM CRIATIVA EMF Santos, MA Cavalcante | | |
Comunidade Digital: Programação para Todos MA Cavalcante, EMF Santos | | |