关注
Fransiska Harahap
Fransiska Harahap
Doctor of Natural Science Education, Manado State University
在 unima.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
STEM-PjBL learning: the impacts on Students’ critical thinking, creative thinking, communication, and collaboration Skills
K Kurniahtunnisa, YU Anggraito, S Ridlo, F Harahap
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 9 (7), 5007-5015, 2023
142023
Aktivitas Belajar dan Hasil Belajar IPA Melalui Model Discovery Learning dengan Media Lingkungan Pada Siswa Kelas VII SMP
V Talumewo, F Harahap, NW Suriani
SCIENING: Science Learning Journal 4 (1), 68-74, 2023
32023
Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Berbantuan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas VIII SMP Negeri 3 Belang Pada Materi Sistem Pencernaan Pada …
N Pandaleke, ZWM Warouw, F Harahap
SCIENING: Science Learning Journal 4 (2), 149-154, 2023
12023
PENGEMBANGAN LKPD MODEL PJBL PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI SMP NEGERI 8 SATAP TONDANO
O Tatanggihe, NW Suriani, F Harahap, JA Rungkat, ZWM Warouw
SOSCIED 6 (2), 347-353, 2023
12023
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Getaran, Gelombang, dan Bunyi Melalui Metode Pembelajaran Sains-Teknologi-Masyarakat
RO Taihuttu, ZWM Warouw, F Harahap
Jurnal Inovasi Pendidikan Sains (JIPS) 4 (1), 36-45, 2023
12023
Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP Menggunakan Teknik Provokasi Pada Materi Pemanasan Global Model Pembelajaran Problem Based Learning
IME Wijaya, F Harahap
SCIENING: Science Learning Journal 3 (2), 125-133, 2022
12022
Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan (PBMP) Pada Materi Klasifikasi Materi dan Perubahannya di SMPN 2 Tondano Via Dalam Jaringan (Daring)
J Surachman, F Harahap
SCIENING: Science Learning Journal 1 (2), 26-30, 2020
12020
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA DI SMP NEGERI 6 TONDANO
MM Pontoh, M Paat, F Harahap, JA Rungkat
SOSCIED 7 (1), 342-351, 2024
2024
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATERI CAHAYA DAN ALAT OPTIK UNTUK MEMICU KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP
Y Saiya, F Harahap, C Poluakan
SOSCIED 7 (1), 320-327, 2024
2024
PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN VIRTUAL LABORATORY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI GELOMBANG
MJ Kansil, ZWM Warouw, F Harahap
SOSCIED 7 (1), 352-359, 2024
2024
Development of STEM-based Virtual Laboratory on Global Warming Topic for Junior High School Student
ZWM Warouw, WCA Wekes, F Harahap, WA Tumewu, BR Wola
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 10 (5), 2309-2321, 2024
2024
Development of a STEM-based Virtual Laboratory on Global Warming Material at SMP Negeri 23 North Halmahera
WCA Wekes, ZWM Warouw, F Harahap, JA Rungkat, WA Tumewu
Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (1), 11945-11955, 2024
2024
Kemampuan Model Pembelajaran Inovatif Construction Deconstruction Reconstruction–Provocation (CDR-Po) Memicu Indikator Keterampilan Berpikir Kreatif Fluency
F Harahap, DAS Rumondor
SCIENING: Science Learning Journal 4 (2), 155-159, 2023
2023
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI PADA MANUSIA
A Pangkalangi, M Sasinggala, F Harahap
SOSCIED 6 (2), 630-637, 2023
2023
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TOMPASO
FJI Tandaju, M Paat, F Harahap
SOSCIED 6 (2), 321-330, 2023
2023
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kreatif Sains Menggunakan Model Pembelajaran Inovatif Construction Deconstruction Reconstruction–Provocation (CDR-Po)
F Harahap, EC Wowor, WA Tumewu
SCIENING: Science Learning Journal 3 (2), 71-75, 2022
2022
Penerapan Model Group Investigation dan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia di SMP Negeri 9 Dumoga
M Milke, NW Suriani, F Harahap
SCIENING: Science Learning Journal 3 (1), 1-7, 2022
2022
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Tipe GI Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan
AIC Ogi, F Harahap
SCIENING: Science Learning Journal 2 (2), 86-91, 2021
2021
Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share dan Two Stay Two Stray Pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup di SMP Negeri 1 Essang
JA Ramut, F Harahap
SCIENING: Science Learning Journal 2 (1), 7-13, 2021
2021
Development of science learning module with science technology society (STS) approach combined with problem based learning (PBL) mode
FH Viviana Suracman, Cosmas Poluakan, Metilistina Sasinggala, Meike Paat
International Journal of Advanced Education and Research 6 (issue 2), Page 26-30, 2021
2021
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20