| Between inclusion and participation: Young carers who are absent from school S Kaiser, GC Schulze Journal of Cognitive Education and Psychology 14 (3), 314, 2015 | 44 | 2015 |
| Person–environment analysis: A framework for participatory holistic research S Kaiser, GC Schulze Gestalt Theory 40 (1), 59-74, 2018 | 27 | 2018 |
| Pflegerische Tätigkeiten in der Familie–eine mögliche Ursache für Schulabsentismus bei Kindern und Jugendlichen S Kaiser, GC Schulze Zeitschrift für Heilpädagogik 9 (2014), 332-340, 2014 | 21 | 2014 |
| Gesamtfamiliale Unterstützung bei schulabsentem verhalten pflegender Kinder und Jugendlicher S Kaiser, GC Schulze, A Leu Schulabsentismus und Eltern, 185-198, 2018 | 13 | 2018 |
| Who are „Young Carers”? Analysis of the Use of the Term in German Speaking Countries and Development of a Definition/Wer sind? Analyse der Begriffsverwendung im … M Frech, M Nagl-Cupal, A Leu, GC Schulze, AM Spittel, S Kaiser International Journal of Health Professions 6 (1), 19-31, 2019 | 11 | 2019 |
| Heranwachsen im Spannungsfeld von Schule und Pflegetätigkeiten: Eine empirische Studie zur schulischen Situation von pflegenden Jugendlichen S Kaiser Universität Oldenburg, 2017 | 6 | 2017 |
| Wer sind Young Carers? Analyse der Begriffsverwendung im deutsch-sprachigen Raum und Entwicklung einer Definition M Frech, M Nagl-Cupal, A Leu, GC Schulze, AM Spittel, S Kaiser International Journal of Health Professions 6 (1), 19-31, 2019 | 4 | 2019 |
| Lernen zwischen Schulbesuch und Pflege GC Schulze, S Kaiser Zentrum für Qualität in der Pflege (Hrsg.), ZQP-Report Junge Pflegende, 89-93, 2017 | 4 | 2017 |
| Heranwachsen im Spannungsfeld von Schule und Pflegetätigkeiten: zur schulischen Situation von pflegenden Jugendlichen S Kaiser Logos Verlag Berlin GmbH, 2019 | 2 | 2019 |
| Die Person-Umfeld-Analyse in der Sonder-und Rehabilitationspädagogik. Lehrbuch zur Theorie mit Praxisbeispielen aus unterschiedlichen Handlungsfeldern J Alber, S Kaiser, GC Schulze Verlag Julius Klinkhardt, 2018 | 2 | 2018 |
| Basic Conditions for Support of Young Carers in School: A Secondary Analysis of the Perspectives of Young Carers, Parents, Teachers, and Counselors S Kaiser, S Siegemund-Johannsen, GC Schulze, AM Spittel Healthcare 12 (11), 1143, 2024 | | 2024 |
| Person–Environment Analysis: A Framework for Participatory Holistic Research GC Schulze, S Kaiser | | 2018 |
| „… ich möchte jetzt nicht auch mein Leben lang Privatpflegerin oder so sein “-Schülerinnen und Schüler als pflegende Angehörige S Kaiser, AM Spittel | | |
| Young Carers and the Need for Interdisciplinary Cooperation S Kaiser, AM Huyghen, J Knot-Dickscheit, AM Spittel, GC Schulze | | |
| Young Carers and Education in Germany S Kaiser, GC Schulze | | |
