| Особливості засвоєння дитиною дошкільного віку основних закономірностей граматичної будови рідної мови КЛ Крутій, ІС Деснова, ОМ Блашкова Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка …, 2021 | 12 | 2021 |
| Формування гуманістичних цінностей студентів природничих спеціальностей у навчально-виховному процесі педагогічних університетів: дис.... к-та. пед. наук: 13.00. 07 ОМ Блашкова Київ, 2019 | 8 | 2019 |
| Ключові компетентності педагога природничих дисциплін сучасної вищої школи в контексті гуманістично-ціннісного орієнтування до навколишнього середовища ОМ Блашкова Science and education a new dimension. Pedagogy and Psychology 6 (77), 7-14, 2019 | 3 | 2019 |
| Нейродіагностика як передумова повноцінного розвитку дитини ОМ Блашкова | 2 | 2023 |
| Ключові компетентності майбутніх вчителів природничих спеціальностей та їх вплив на формування світоглядних орієнтирів сучасної студентської молоді О Блашкова Молодь і ринок, 184-189, 2019 | 2 | 2019 |
| Діагностика ціннісних орієнтацій студентів за методикою М. Рокіча О Блашкова Гуманітарний вісник Державного вищого навчального закладу Переяслав …, 2015 | 2 | 2015 |
| Дослідження психологічного аспекту інформаційного впливу під час воєнних дій в Україні НМ Виборнова, ОМ Блашкова Ірина ДЕСНОВА, к. пед. н., доцент, в. о. завідувача кафедри практичної …, 2024 | 1 | 2024 |
| Пріоритети фахової підготовки майбутніх психологів в Україні: сучасність та поствоєнна розбудова О Блашкова Редакційна колегія, 182, 2023 | 1 | 2023 |
| ДО ПИТАННЯ АНАЛІЗУ НОРМАТИВНО-ЗАКОНОДАВЧОГО ПІДҐРУНТЯ СПІВПРАЦІ ВЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА З БАТЬКАМИ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ МОВЛЕННЄВИМИ ПОТРЕБАМИ А Король, О Блашкова Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови., 60-74, 2021 | 1 | 2021 |
| ФОРМУВАННЯ ГУМАНІСТИЧНИХ ЦІННОСТЕЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА. ПІДХОДИ ДО ЇЇ РОЗВ'ЯЗАННЯ О Блашкова Педагогічна освіта: теорія і практика 1 (26), 233-239, 2019 | 1 | 2019 |
| До питання гуманізації та гуманітаризації навчально-виховного процесу студентської молоді природничих спеціальностей сучасної вищої школи ОМ Блашкова Розвиток сучасної освіти і науки: результати, проблеми, перспективи …, 2019 | 1 | 2019 |
| Діагностика сформованості гуманістичних цінностей студентів природничих спеціальностей О Блашкова Молодь і ринок, 140-145, 2019 | 1 | 2019 |
| ФОРМУВАННЯ ГУМАНІСТИЧНИХ ОРІЄНТИРІВ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ ПРИРОДНИЧИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ В УМОВАХ СЬОГОДЕННЯ: ПРІОРИТЕТИ Й ПЕРСПЕКТИВИ О Блашкова Педагогічна освіта: теорія і практика 1 (25), 223-228, 2018 | 1 | 2018 |
| До питання формування гуманістичних ціннісних орієнтацій студентів природничих спеціальностей в контексті професійної компетентності ОМ Блашкова, ОМ Блашкова ШАНОВНІ УЧАСНИКИ, 16, 2015 | 1 | 2015 |
| АТОПІЧНИЙ ДЕРМАТИТ У ПІДЛІТКІВ ЯК ПСИХОСОМАТИЧНЕ ПОРУШЕННЯ ЛМ Жупанова, ОМ Блашкова Ірина ДЕСНОВА, к. пед. н., доцент, в. о. завідувача кафедри практичної …, 2024 | | 2024 |
| ГРУПИ ВЗАЄМОПІДТРИМКИ, ЯК РЕСУРС ПІДТРИМКИ ЖІНОК ЕА Бухонська, ОМ Блашкова Ірина ДЕСНОВА, к. пед. н., доцент, в. о. завідувача кафедри практичної …, 2024 | | 2024 |
| ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПСИХОЛОГА З КОПІНГ-СТРАТЕГІЯМИ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ ВВ Смирнова, ОМ Блашкова Ірина ДЕСНОВА, к. пед. н., доцент, в. о. завідувача кафедри практичної …, 2024 | | 2024 |
| АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ГЕНДЕРНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ВІ Михайленко, ОМ Блашкова Ірина ДЕСНОВА, к. пед. н., доцент, в. о. завідувача кафедри практичної …, 2024 | | 2024 |
| ВІДКРИТІ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧНІ ГРУПИ (ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІ, ВЕТЕРАНИ ТА ЦИВІЛЬНІ) РМ Петруня, ОМ Блашкова Ірина ДЕСНОВА, к. пед. н., доцент, в. о. завідувача кафедри практичної …, 2024 | | 2024 |
| ОСОБЛИВОСТІ САМОСТАВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ ЯК ГОЛОВНОГО ЧИННИКА ПОБУДОВИ МІЖОСОБИСТІСНИХ СТОСУНКІВ ММ Мякішев, ОМ Блашкова Ірина ДЕСНОВА, к. пед. н., доцент, в. о. завідувача кафедри практичної …, 2024 | | 2024 |
