Wychowanie a role pĹ ‚ciowe: program edukacyjny D Pankowska | 243 | 2005 |
Nauczyciel w perspektywie analizy transakcyjnej D Pankowska Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2010 | 74 | 2010 |
Analiza transakcyjna w edukacji czy edukacyjna analiza transakcyjna?–próba porządkowania znaczeń D Pankowska Edukacyjna Analiza Transakcyjna, 13-30, 2012 | 25 | 2012 |
Obraz systemu ról płciowych w polskich podręcznikach dla klas początkowych D Pankowska W Koniec mitu niewinności, 29-67, 2009 | 22 | 2009 |
Pedagogika dla nauczycieli w praktyce D Pankowska Materiały metodyczne [Pedagogy for Teachers in Practice: Methodical …, 2008 | 22* | 2008 |
Polubić szkołę: ćwiczenia grupowe do pracy wychowawczej M Chomczyńska-Rubacha, D Pankowska Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, 2002 | 20 | 2002 |
Władza, ideologia, socjalizacja. Polityczność podręczników szkolnych M Chomczyńska-Rubacha, D Pankowska Podręczniki i poradniki. Konteksty, dyskursy, perspektywy, Kraków: Impuls, 2011 | 19 | 2011 |
Moje s@ mopoczucie w e-szkole. Raport z badań A Bieganowska-Skóra, D Pankowska Lublin, dostęp 24, 2023, 2020 | 18 | 2020 |
Kompetencje nauczycielskie–próba syntezy (projekt autorski) D Pankowska Lubelski Rocznik Pedagogiczny 35 (3), 187, 2017 | 18 | 2017 |
Moje s@ mopoczucie w e-szkole A Bieganowska-Skóra, D Pankowska Raport z badań. Lublin, dostęp 24, 2023, 2020 | 14 | 2020 |
Kwestia płci i rodzaju–„nieobecny dyskurs” w kształceniu nauczycieli D Pankowska Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review) 2 (19), 129-148, 2014 | 10 | 2014 |
„Polubić szkołę”, WSiP M Chomczyńska-Miliszkiewicz, D Pankowska Warszawa, 1995 | 10 | 1995 |
Podłoga ważniejsza od ucznia, czyli o ukrytym programie szkoły D Pankowska Psychologia w Szkole 3, 29-38, 2008 | 9 | 2008 |
Czego można dowiedzieć się o gender z Internetu? Analiza dyskursu w tekstach dostępnych w sieci D Pankowska Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review) 2 (25), 137-161, 2017 | 6 | 2017 |
Transakcyjne aspekty wulgaryzacji języka D Pankowska Edukacyjna Analiza Transakcyjna, 99-118, 2018 | 5 | 2018 |
Formalne podstawy edukacji a polityka gender mainstreaming D Pankowska, M Chomczyńska-Rubacha Studia Edukacyjne 36, 55-72, 2015 | 5 | 2015 |
Praktyczne przygotowanie do zawodu nauczyciela: Raport z analizy programów praktyk pedagogicznych D Pankowska Oficina Simondis. Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im …, 2011 | 5 | 2011 |
Władza, ideologia, socjalizacja. Polityczność podręczników szkolnych,[w:] Podręczniki i poradniki M Chomczyńska-Rubacha, D Pankowska Konteksty. Dyskursy. Perspektywy, 17-18, 2011 | 5 | 2011 |
Obraz systemu ról płciowych w polskich podręcznikach dla klas początkowych,[w:] L. Kopciewicz, E. Zierkiewicz (red.), Koniec mitu niewinności? Płeć i seksualność w socjalizacji … D Pankowska Eneteia. Wydawnictwo Psychologii i Kultury, Warszawa, 2009 | 5 | 2009 |
Czego uczeń dowiaduje się w szkole o wiedzy i uczeniu się? Ukryty program szkoły–cz. 2 D Pankowska Psychologia w szkole 4, 53-62, 2008 | 5 | 2008 |