L'école et la rue: fabriques de délinquance. Recherches comparatives en France et au Brésil. B Moignard | 140 | 2008 |
L’école, la laïcité et le virage sécuritaire post‑attentats: un tableau contrasté F Lorcerie, B Moignard Sociologie, 2017 | 44 | 2017 |
Des dispositifs pour les élèves perturbateurs: les collèges à l’heure de la sous-traitance? B Moignard, S Rubi Carrefours de l’éducation, 47-60, 2013 | 38 | 2013 |
Le collège comme espace de structuration des bandes d’adolescents dans les quartiers populaires: le poids de la ségrégation scolaire B Moignard Revue française de pédagogie. Recherches en éducation, 31-42, 2007 | 21 | 2007 |
Les figures de la déviance à l’école: les “élèves perturbateurs” comme analyseur de la transformation des milieux éducatifs et scolaires B Moignard, S Rubi Éducation et sociétés, 43-61, 2018 | 20 | 2018 |
Les exclusions temporaires des collégiens en France. Une routine punitive. B Moignard International Journal of Violence and Schools 15, 119-141, 2015 | 20 | 2015 |
Le collège fantôme. Mesurer l’exclusion temporaire des collégiens B Moignard Diversité., 2014 | 19 | 2014 |
Les «nouvelles» problématiques éducatives: construction de l’objet B Moignard Revue française de pédagogie, 65-75, 2018 | 17 | 2018 |
Cybersexisme et cyberviolences, une étude sociologique dans des établissements franciliens. S Couchot-Schiex, B Moignard, G Richard UPEC; Centre Hubertine Auclert, 2016 | 17 | 2016 |
De l'école à la rue: la construction et la structuration des conduites et des pratiques déviantes et délinquantes des adolescents dans et autour de l'école dans les quartiers … B Moignard Bordeaux 2, 2006 | 14 | 2006 |
Lectures sociologiques des désordres scolaires dans la recherche française. 30 ans de construction de l’objet. 1985-2015. Première partie. Les désordres scolaires en sociologie … B Moignard, S Rubi Revue française de pédagogie, 97-134, 2020 | 8 | 2020 |
Des élèves à la porte. Les nouvelles frontières de la prise en charge des élèves «perturbateurs». B Moignard, M Ouafki Aux Frontières de l’école, Presses Universitaires de Vincennes, 2015 | 8 | 2015 |
Enquête de victimation et climat scolaire auprès des personnels de second degré E Debarbieux, B Moignard, K Hamchaoui Paris: Ministère de l’Éducation nationale, 2013 | 7 | 2013 |
Pluralité des catégories de" cibles", tensions et implicites dans les élaborations D Frandji, CB Ayed, JC Emin, B Moignard, A Vandenbroucke Les politiques d'éducation prioritaire en Europe. Tome II, Quel devenir pour …, 2011 | 7 | 2011 |
Jeunesse, genre et violences 2.0. Des filles et des garçons face aux cyberviolences à l’école. S Couchot-Schiex, B Moignard | 6 | 2020 |
Climat scolaire, violence, harcèlement: ce que disent les élèves et les personnels É Debarbieux, B Moignard L’école face à la violence. Décrire, expliquer, agir, Paris, Armand Colin, 32-51, 2016 | 6 | 2016 |
Un dispositif local recomposé. Moins d’école ou mieux d’école? J Garnier, B Moignard Diversité: ville école intégration 181, 145-151, 2015 | 6 | 2015 |
Expérimenter le web en tant que jeune minoritaire G Richard, S Couchot-Scheix, B Moignard Les Cahiers de la LCD, 39-57, 2019 | 5 | 2019 |
Il faut sanctuariser les établissements scolaires. Regard sur le traitement social de la violence à l'école B Moignard L'école démocratique: vers un renoncement politique, 54-68, 2010 | 5 | 2010 |
Espaces scolaires et éducatifs: les liaisons nouvelles entre l’école et le champ éducatif B Moignard, T Sauvadet Espaces et sociétés, 7-13, 2016 | 4 | 2016 |