| La integración del videojuego educativo con el folklore. Una propuesta de aplicación en Educación Primaria SR Ahijado, AMB Nicolás Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 19 (3 …, 2016 | 35 | 2016 |
| Los videojuegos como herramientas de aprendizaje: Una experiencia de innovación con la ópera de Mozart SR Ahijado, AMB Nicolás DEDICA. Revista de Educação e Humanidades, 161-171, 2016 | 23* | 2016 |
| Innovación educativa a través de la realidad virtual y el paisaje sonoro AM Botella Nicolás, A Hurtado Soler, S Ramos Ahijado Creativity and Educational Review (CEIR), 2018, num. 2, p. 113-127, 2018 | 22* | 2018 |
| El audiovisual como recurso didáctico en el aula: Creación de dibujos animados con Muvizu SR Ahijado, AMB Nicolás, MG Jiménez El artista: revista de investigaciones en música y artes plásticas, 80-99, 2016 | 19 | 2016 |
| Innovación y TIC en el paisaje sonoro de la música festera a través de la creación de musicomovigramas AM Botella Nicolás, A Hurtado Soler, S Ramos Ahijado Vivat Academia, 2019, num. 147, p. 109-123, 2019 | 18 | 2019 |
| Videojuegos y musicomovigramas. Innovación y recursos para el aprendizaje en Educación Primaria SR Ahijado, AMB Nicolás Opción 31 (1), 609-619, 2015 | 18 | 2015 |
| Innovación y Didáctica Musical para la docencia del siglo XXI en Educación Superior SR Ahijado, AMB Nicolás DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh), 155-169, 2017 | 17 | 2017 |
| El videojuego como recurso didáctico en el aula de música: Juegos educativos con E-Adventure y Muvizu S Ramos Ahijado, AM Botella Nicolás, T Jiménez Alonso El artista, 2017, num. 14, p. 13-29, 2017 | 11* | 2017 |
| Ecosistemas educativos para la práctica musical en el entorno de la Web Social: una revisión sistemática de literatura JM Sánchez-Jara, SR Ahijado, JCM Rubio Revista de Investigación Educativa 40 (2), 565-587, 2022 | 10 | 2022 |
| Tratamiento del libro de texto en la historia del sistema educativo español como mediador didáctico en la educación musical SR Ahijado, AMB Nicolás, JLR Pérez Revista Música Hodie 19, 2019 | 9 | 2019 |
| El folklore de Arenas de San Pedro y su repercusión en la educación musical: Propuestas educativas con el audiovisual SR Ahijado, AMB Nicolás, ZF Gil Revista de folklore 412, 22-40, 2016 | 9 | 2016 |
| Aplicación didáctica de la canción popular en Educación Primaria a través del videojuego SR Ahijado Didáctica a través de la canción popular y los medios audiovisuales: nuevas …, 2015 | 7 | 2015 |
| Botella. AM (2015b). Educación musical a través de los videojuegos en la etapa de educación infantil S Ramos CJ Gómez yT. Izquierdo (Coords.), Experiencias y recursos de innovación en …, 0 | 7 | |
| Los videojuegos con musicomovigramas como recurso didáctico para la educación musical S Ramos, AM Botella Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y …, 2015 | 6 | 2015 |
| Educación musical en primaria y en secundaria a través de Wikipedia como herramienta de aprendizaje en la docencia S Ramos Ahijado | 6 | 2013 |
| Favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en educación musical mediante el uso de videojuegos educativos SR Ahijado, AMB Nicolás Creativity and Educational Innovation Review, 120-133, 2019 | 5 | 2019 |
| La realidad aumentada y virtual como herramientas didácticas para aproximar el paisaje sonoro al alumnado AH Soler, AMB Nicolás, SR Ahijado Tecnoaulas y nuevos lenguajes educativos, 239-248, 2018 | 5 | 2018 |
| IEDUCARTS: EDUCATIONAL INNOVATION PROJECT TO DELVE INTO RENOVATION OF TEACHING METHODOLOGIES AMB Nicolás, RF Maximiano, SM Gallego, SR Ahijado, AH Soler INTED2016 Proceedings, 6370-6374, 2016 | 5 | 2016 |
| El estudio del paisaje sonoro como recurso didáctico en las disciplinas científicas y artísticas AMB Nicolás, AH Soler, SR Ahijado El reto del EEES y su actualidad, 21-31, 2018 | 4 | 2018 |
| Experiencia docente con el audiovisual a través de Pechakucha en Javier Rodríguez Torres (coord.) S Ramos, AM Botella Experiencia en la adaptación al EEES, 491-497, 2014 | 4 | 2014 |
Ana María Botella NicolásProfesora TU de la Facultad de Magisteri (UV). Área: Didáctica de la Expresión Musical在 uv.es 的电子邮件经过验证
