| Sosyal medya kullanım amaçları ölçeğinin geliştirilmesi ve bazı kişisel değişkenlere göre incelenmesi EŞ Eren Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 29 (4), 230-243, 2014 | 147* | 2014 |
| İlköğretim Okul Müdürlerinin Eğitim Teknolojilerini Sağlama ve Kullanmada Gösterdikleri Liderlik Davranışları E Şişman Eren Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010 | 80 | 2010 |
| İlköğretim okul müdürlerinin teknoloji liderliği davranışları E Eren, AA KURT Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 4 (2), 219-238, 2011 | 65 | 2011 |
| Bilişim teknolojileri (BT) öğretmenlerinin mesleki sorunları ve çözüm önerileri: Okul müdürü ve BT öğretmenlerinin görüşleri E Eren, B Uluuysal Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8 (3), 152-171, 2012 | 59 | 2012 |
| Technological leadership behavior of elementary school principals in the process of supply and use of educational technologies. EŞ EREN, AA KURT Education 131 (3), 2011 | 54 | 2011 |
| İlköğretim branş öğretmenlerinin web destekli öğretim ile ilgili görüşlerinin incelenmesi SD Erişti, E Şişman, Y Yıldırım İlköğretim online 7 (2), 384-400, 2008 | 39* | 2008 |
| Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Eğitimde Tablet Bilgisayar Kullanımına İlişkin Algıları ile Görüşleri. E Eren Journal of Kirsehir Education Faculty 16 (1), 2015 | 29 | 2015 |
| İlköğretim okul müdürü ve bilişim teknolojileri öğretmenlerine göre bilişim teknolojileri dersinde yaşanan sorunlar ve çözüm önerileri (Eskişehir ili örneği E EREN ŞİŞMAN, Ö İZMİRLİ ŞAHİN Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 12 (4), 2861-2888, 2012 | 25* | 2012 |
| Değerlendirme Aracı Olarak Oyunlaştırma Platformlarının Kullanımının Öğrencilerin Derse Katılım ve Motivasyonlarına Etkisi S DEMİR, E Esra Asya Öğretim Dergisi 8 (1), 47-65, 2020 | 24 | 2020 |
| Pre-Service Teachers' Competencies and Perceptions of Necessity about Practical Tools for Content Development. E Eren, ZY Avci, MS Kapucu International Journal of Instruction 8 (1), 91-104, 2015 | 23 | 2015 |
| Okul-Üniversite İşbirliği Kapsamında E-İçeriklerin Geliştirilmesi: Teknoloji Entegrasyonu Planlama Modeli Kapsamında Bir Durum Değerlendirmesi E Esra, ZY Avcı Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 9 (26/2), 2016 | 22* | 2016 |
| Üniversite Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenmeye Hazırbulunuşluk Düzeylerinin İncelenmesi S DEMİR, E EREN Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 5 (2), 144-163, 2021 | 20 | 2021 |
| Investigation of pre-service science teachers’ opinions about using goanimate to create animated videos MS Kapucu, E Eren, ZY Avcı Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry 5 (4), 23-40, 2014 | 14 | 2014 |
| Practical Tools for Content Development: Pre-Service Teachers' Experiences and Perceptions. Z Yurtseven Avci, E Eren, M Seckin Kapucu International Journal of Instruction 9 (2), 19-34, 2016 | 12 | 2016 |
| DEVELOPING A SCALE FOR COMPETENCIES AND PERCEPTIONS OF NECESSITY ABOUT USING PRACTICAL TOOLS FOR CONTENT DEVELOPMENT. E Eren, Z YURTSEVEN AVCI, M Seçkin Kapucu Journal of Theory & Practice in Education (JTPE)/Eğitimde Kuram ve Uygulama …, 2014 | 12 | 2014 |
| Teknolojik Pedagojik İçerik Bilgisi Tabanlı Öğretim Tasarımı Modeli: Okul-Üniversite İşbirliği Kapsamında Bir Değerlendirme E Eren, F Ergulec Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) 21 (3), 1247-1290, 2020 | 7* | 2020 |
| Pratik içerik geliştirme teknolojilerini kullanma yeterlilikleri ve gereklilik algıları ölçeklerinin geçerlik güvenirlik çalışması E Eren, ZY Avcı, MS Kapucu Eğitimde Kuram ve Uygulama 10 (5), 1177-1189, 2014 | 7 | 2014 |
| The impact of flipped learning on the relationship between self-regulated online learning and academic procrastination F Ergulec, A Kara, E Eren Current Psychology 42 (23), 19955-19969, 2023 | 5 | 2023 |
| Eğitimde teknoloji entegrasyonu E Eren Etkili öğretim yöntemleri, 204-220, 2017 | 5 | 2017 |
| Development of the Perception Scale for Flipped Learning Model. M Ersoy, E Eren, ZY Avci, CM Kandemir Anatolian Journal of Education 8 (1), 63-78, 2023 | 3 | 2023 |
