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Dr. Javier Rodríguez Moreno
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Changes in teacher training within the TPACK model framework: A systematic review
J Rodríguez Moreno, M Agreda Montoro, AM Ortiz Colon
Sustainability 11 (7), 1870, 2019
1052019
El aprendizaje cooperativo en la formación de maestros de Educación Primaria
TI Rus, EA Martínez, AE Frutos, JR Moreno
Revista de Investigación Educativa 37 (2), 543-559, 2019
892019
The influence of digital tools and social networks on the digital competence of university students during COVID-19 pandemic
J Rodríguez-Moreno, AM Ortiz-Colón, E Cordón-Pozo, M Agreda-Montoro
International Journal of Environmental Research and Public Health 18 (6), 2835, 2021
702021
Clase invertida para el desarrollo de la competencia: uso de la tecnología en estudiantes de preparatoria
L Flores, M Veytia, J Moreno
Revista Educación 44 (1), 1-30, 2020
672020
Aprender competencias en una propuesta para la enseñanza de los circuitos eléctricos en Educación Primaria
A de Pro Bueno, J Rodríguez Moreno
Enseñanza de las Ciencias 28 (3), 0385-404, 2010
652010
Inclusive education in schools in rural areas
JA Callado Moreno, MD Molina Jaén, E Pérez Navío, ...
Journal of New Approaches in Educational Research 4 (2), 107-114, 2015
562015
La relación entre las estrategias lúdicas en el aprendizaje y la motivación: Un estudio de revisión
A Manzano-León, AM Ortiz-Colón, J Rodríguez-Moreno, JM Aguilar-Parra
Revista espacios 43 (04), 29-45, 2022
402022
El uso de mini-vídeos en la práctica docente universitaria
EP Navio, JR Moreno, MG Carmona
Edmetic 4 (2), 51-70, 2015
402015
La investigación en la Didáctica de las Ciencias Experimentales
AJ de Pro Bueno, JR Moreno
Educatio Siglo XXI 29 (1), 129-148, 2011
392011
Análisis de la importancia de la programación didáctica en la gestión docente del aula y del proceso educativo
J Rodríguez Moreno, MD Molina Jaén, MJ Martínez Labella
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, 2019
38*2019
Autopercepción del profesorado de Educación Primaria en servicio desde el modelo TPACK
AMO Colon, MÁ Montoro, JR Moreno
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 23 (2 …, 2020
362020
Opinión de los docentes sobre el tratamiento de las competencias en los libros de texto de Ciencias de la Naturaleza en Educación Primaria
J Rodríguez Moreno, A Pro-Bueno, M Molina Jaén
Universidad de Cádiz/Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2018
242018
Gamification in initial teacher training to promote inclusive practices: a qualitative study
A Manzano-León, JM Aguilar-Parra, J Rodríguez-Moreno, AM Ortiz-Colón
International journal of environmental research and public health 19 (13), 8000, 2022
232022
Ahorrando energía en Educación Primaria: estudio de una propuesta de enseñanza
A de Pro Bueno, JR Moreno
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2014
202014
Importancia de la tutorización para el éxito del Trabajo de Fin de Grado
MD Molina Jaén, J Rodríguez Moreno, MJ Colmenero Ruiz
Revista complutense de educación, 2020
192020
Emerging technologies. Analysis and current perspectives
MA Montoro, AMO Colón, JR Moreno, K Steffens
Digital Education Review, 186-201, 2019
182019
¿ Qué se puede aprender «Jugando con la electricidad» en Educación Infantil?
J Rodríguez Moreno, C de Pro Chereguini, A Pro-Bueno
Universidad de Cádiz, 2020
152020
Changes in teacher training within the TPACK model framework: A systematic review. Sustainability (Switzerland), 11 (7)
JR Moreno, MA Montoro, AMO Colón
112019
Percepción del alumnado de segundo de Bachillerato sobre su formación en competencias
JR Moreno, MDM Jaén, EP Navío
Revista Complutense de Educación 29 (2), 59, 2018
92018
Changes in teacher training within the TPACK model framework: A systematic review. Sustainability, 11 (7), 1870
J Rodríguez Moreno, M Agreda Montoro, AM Ortiz Colon
72019
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