Linguagens do corpo: dimensões expressivas e possibilidades educativas da ginástica e da dança LT Brasileiro, LP Marcassa Pro-Posições 19, 195-207, 2008 | 78 | 2008 |
Metodologia do ensino de ginástica: novos olhares, novas perspectivas L Marcassa Pensar a prática 7 (2), 171-186, 2004 | 77 | 2004 |
A invenção do lazer-educação, cultura e tempo livre na cidade de São Paulo (1888-1935) L Marcassa LICERE-Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do …, 2003 | 36 | 2003 |
A invenção do lazer: educação, cultura e tempo livre na cidade de São Paulo.(1888-1935). 2002. 204f L MARCASSA Dissertação (Mestrado)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Goiás …, 2002 | 29 | 2002 |
As faces do lazer: categorias necessárias à sua compreensão L MARCASSA Encontro Nacional de Recreação e Lazer 15, 2003 | 20 | 2003 |
Lazer–educação L MARCASSA Dicionário crítico do lazer. Belo Horizonte: Autêntica, 126-133, 2004 | 15 | 2004 |
Lazer L MARCASSA, F MASCARENHAS Dicionário Crítico de Educação Física 3, 2005 | 13 | 2005 |
Recreação L Marcassa Dicionário Crítico do Lazer. Belo Horizonte: Editora Autêntica, 196-202, 2004 | 13 | 2004 |
Escola, trabalho e perspectiva de futuro de jovens estudantes CR Vendramini, LP Marcassa, M Titton, SF Conde Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2155-2176, 2017 | 11 | 2017 |
Ócio L MARCASSA Dicionário crítico do lazer. Belo Horizonte: Autêntica, 165-172, 2004 | 11 | 2004 |
A educação física em face do projeto de modernização do Brasil (1900-1930): as histórias que se contam LP Marcassa Pensar a prática 3, 82-96, 2000 | 10 | 2000 |
Juventude, trabalho e escola em territórios de precaridade social LP Marcassa, SF Conde Perspectiva 35 (4), 1296-1313, 2017 | 7 | 2017 |
Lúdico L Marcassa GONZÁLEZ, F. J; FENSTERSAIFER, PE Dicionário Crítico de Educação Física 2 …, 2008 | 6 | 2008 |
Da experiência lúdica à formação do cidadão: pressupostos políticos e pedagógicos do esporte e lazer da cidade de Ipatinga L Marcassa, WLL Souza Gestão Pública e Política de Lazer. A Formação e Agentes Sociais. Campinas …, 2007 | 6 | 2007 |
Determinações da Lei 13.415/17 e a reforma do Ensino Médio como política educacional para a reprodução do capital ARC DA SILVA, LP MARCASSA Revista Pedagógica 22, 1-23, 2020 | 3 | 2020 |
O Estado contemporâneo sob as lanternas de Lenin: definhando o grande Leviatã MM da Silva, LP Marcassa Germinal: marxismo e educação em debate 12 (2), 205-221, 2020 | 3 | 2020 |
Rompendo com currículos identidades: por uma produção curricular sem imagens HCB Nunes, MG Neira Revista Cocar 14 (30), 1-16, 2020 | 3* | 2020 |
A categoria atividade como fundamento da cultura corporal: contribuições para o ensino da educação física LP Marcassa, CP Nascimento Ciências do Esporte, Educação Física e Produção do Conhecimento em 40, 77-90, 2020 | 3 | 2020 |
Desigualdades sociais e escolares: infância e juventude nas voltas que o mundo dá A D’AGOSTINI, CR VENDRAMINI, LP MARCASSA, SL DALMAGRO, ... GARCIA, AV et al, 101-151, 2017 | 3 | 2017 |
Juventude e periferias urbanas: perfil, cultura e outros aspectos da vida social e afetiva A D'Agostini, GN Junior, LP Marcassa Revista Pedagógica 19 (41), 137-153, 2017 | 2 | 2017 |