An investigation of academic procrastination, locus of control, and emotional intelligence. M Deniz, Z Tras, D Aydogan Educational Sciences: Theory and Practice 9 (2), 623-632, 2009 | 257 | 2009 |
Akademik erteleme davranışının benlik saygısı, durumluluk kaygı ve öz-yeterlik ile açıklanabilirliği D Aydoğan Gazi Üniversitesi, Ankara, 2008 | 152 | 2008 |
Parental attitudes as a predictor of cyber bullying among primary school children B Dilmaç, D Aydoğan International Journal of Computer and Systems Engineering 4 (7), 1667-1671, 2010 | 126 | 2010 |
Values as a predictor of cyber-bullying among secondary school students B Dilmaç, D Aydoğan | 99 | 2009 |
Akademik erteleme ve denetim odağının duygusal zekâ açısından incelenmesi M Deniz, Z Traş, D Aydoğan | 52 | 2009 |
Examination of relational resilience with couple burnout and spousal support in families with a disabled child D Aydogan, S Kizildag The Family Journal 25 (4), 407-413, 2017 | 51 | 2017 |
Özgünlük Ölçeği’nin uyarlanması ve özgünlük ile mutluluk arasındaki ilişkide maneviyatın aracı rolü D Aydoğan, Y Özbay, Ş Büyüköztürk The Journal of Happiness & Well-Being 5 (1), 38-59, 2017 | 43 | 2017 |
İlköğretim öğrencilerinin mükemmeliyetçilik özelliklerinin mantıkdışı inançlarla açıklanabilirliği B Dilmaç, D Aydoğan, N Koruklu, ME Deniz İlköğretim Online 8 (3), 720-728, 2009 | 37 | 2009 |
Çiftlerde ilişkisel yılmazlığın ebeveynlik stresi, ilişkisel başa çıkma, ilişkisel profesyonel yardım arama ile ilişkisi D Aydoğan Unpublished doctorate dissertation, Gazi University, Ankara, 2014 | 27 | 2014 |
Evlilik ilişki kalitesini benlik açısından değerlendirme: Benliğin farklılaşması ve ilişkisel özgünlük E Kalkan, D Aydoğan Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty 38 (1), 174-189, 2019 | 25 | 2019 |
Creating resilient marriage relationships: Self-pruning and the mediation role sacrifice with satisfaction D Aydogan, D Dincer Current Psychology 39 (2), 500-510, 2020 | 22 | 2020 |
Ebeveynlik stres ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması D Aydoğan, Y Özbay Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi 2 (2), 24-38, 2017 | 22 | 2017 |
The Explication of Primary School Students' Perfectionist Properties with Irrational Beliefs. B Dilmaç, D Aydoğan, N Koruklu, M Deniz İlkogretim Online 8 (3), 2009 | 21 | 2009 |
Mediation role of dyadic coping on parenting stress and relational resilience in couples D Aydogan, Y Ozbay Marriage & Family Review 54 (2), 128-147, 2018 | 20 | 2018 |
Çiftlerde ilişkisel yılmazlık ve ilişkisel profesyonel yardım arama: İkili (dyadic) analiz D Aydoğan, Y Özbay Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 5 (44), 109-121, 2015 | 19 | 2015 |
Understanding relational resilience of married adults in quarantine days D Aydogan, E Kara, E Kalkan Current psychology 41 (11), 8249-8259, 2022 | 18 | 2022 |
EVLİLİKTE FEDAKÂRLIK DOYUMUNUN İLİŞKİSEL ÖZGÜNLÜK VE EVLİLİK DOYUMU BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ D Aydoğan, Y Özbay Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 7 (2), 1276-1290, 2018 | 16 | 2018 |
Eğitim psikolojisi ŞI Terzi, AGD AYDOĞAN, M ÇARDAK, M KANDEMİR, A TAYLI, ... Ankara: Pegem Akademi, 2015 | 13 | 2015 |
Cumulative risk factors and family relationship quality in understanding Turkish emerging adults’ resilience Y Ozbay, D Aydogan Journal of Adult Development 27 (2), 95-107, 2020 | 10 | 2020 |
Adaptation of the Authentcity Scale and the mediator role of spirituality in the relationship between authenticity and happiness D Aydoğan, Y Özbay, Ş Büyüköztürk The Journal of Happiness & Well-Being 5 (1), 38-59, 2017 | 10 | 2017 |