| Penggunaan strategi mind mapping untuk meningkatkan penguasaan konsep siswa W Widia, F Sarnita, F Fathurrahmaniah, JP Atmaja Jurnal Ilmiah Mandala Education 6 (2), 2020 | 43 | 2020 |
| Physics learning based contextual problems to enhance students’ creative thinking skills in fluid topic M Satriawan, R Rosmiati, W Widia, F Sarnita, L Suswati, M Subhan, ... Journal of Physics: Conference Series 1521 (2), 022036, 2020 | 30 | 2020 |
| Pengembangan perangkat pembelajaran model PBL berbasis STEM untuk melatih keterampilan berfikir kreatif siswa tuna netra F Sarnita, A Fitriani, W Widia Jurnal pendidikan MIPA 9 (1), 38-44, 2019 | 27 | 2019 |
| Berpikir Kreatif Merupakan Bagian Terpenting dalam Meningkatkan Life Skills di Era Industri 4.0 W Widia, S Syahrir, F Sarnita Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (JP-IPA) 1 (02), 1-6, 2020 | 26 | 2020 |
| The Effect of Problem Based Learning Model on Students' Creative Thinking Ability Z Zulkarnaen, S Suhirman, S Hidayat, S Prayogi, F Sarnita, W Widia, ... Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 8 (1), 379-382, 2022 | 14 | 2022 |
| Using inductive approach (IA) to enhance students’ critical thinking (CT) skills E Susilawati, F Sarnita, S Gumilar, A Erwinsyah, L Utami, A Amiruddin Journal of Physics: Conference Series 1280 (5), 052035, 2019 | 14 | 2019 |
| Pemanfaatan Iot (Internet Of Things) Untuk Praktikum IPA Pada Materi Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) Dalam Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19 F Fathurrahmaniah, W Widia, M Islamiah, F Sarnita Jurnal Ilmiah Mandala Education 7 (4), 2021 | 8 | 2021 |
| Application of STEM-based online learning to train creative skills of students in covid-19 pandemic periods F Sarnita, A Fitriani, JA Utama, IR Suwarma Journal of Physics: Conference Series 1806 (1), 012039, 2021 | 7 | 2021 |
| Peningkatan Model Pembelajaran Langsung berbantuan Prototype Benda Langit Terhadap Hasil Belajar Siswa Tuna Netra F Sarnita, A Eddy Prosiding Seminar Nasional Lembaga Penelitian Dan Pendidikan (LPP) Mandala …, 2018 | 5 | 2018 |
| Penerapan Model Inkuiri Apresiatif Bagja Untuk Melatih Berpikir Kreatif W Widia, A Dermawansyah, Y Yusuf, F Sarnita Jurnal Ilmiah Mandala Education 7 (4), 2021 | 3 | 2021 |
| Prototype Benda Langit Siswa Tuna Netra Dalam Membentuk Pemahaman Konsep Materi Tata Surya F Sarnita, A Eddy Gravity Edu: Jurnal Pembelajaran Dan Pengajaran Fisika 1 (2), 25-28, 2018 | 3 | 2018 |
| Pelatihan Pengembangan Skill Bahasa Inggris melalui Kegiatan School Camp di SMA Sederajat Kecamatan Woha R Ramli, F Ningsi, Z Zuriatin, N Nurhidayat, F Sarnita Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (1), 16-21, 2023 | 1 | 2023 |
| Penerapan Prototype Listrik Tenaga Bayu untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Siswa W Widia, M Yamin, F Sarnita, A Afrin, M Mutmainah Jurnal Ilmiah Mandala Education 8 (4), 2022 | 1 | 2022 |
| The effectiveness of guided inquiry learning tools in increasing students’ activities and creative thinking skills F Sarnita, A Irawan, S Prayogi, M Asy’ari Journal of Physics: Conference Series 1816 (1), 012102, 2021 | 1 | 2021 |
| Desain Percobaan IPA dengan Bahan Dari Lingkungan untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Sisiwa W Widia, F Sarnita Pendikdas: Jurnal Pendidikan Dasar 1 (02), 1-5, 2020 | 1 | 2020 |
| Penggunaan Media Komik Dalam Pembelajaran Ipa Terpadu Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa di SMP Negeri 4 Monta F Sarnita, S Suwartiningsih Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (JP-IPA) 1 (01), 14-18, 2020 | 1 | 2020 |
| Pelatihan Penyusunan Artikel Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru SD Sertifikasi Desa Nunggi F Sarnita, W Widia JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan) 2 (3), 2018 | 1 | 2018 |
| PENERAPAN METODE LATIHAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMAN 1 AMBALAWI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 F Sarnita Jurnal Ilmiah Mandala Education 4 (1), 281-284, 2018 | 1 | 2018 |
| Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa W Widia, S Soetjipto, M Ibrahim, F Sarnita Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (JP-IPA) 5 (1), 18-27, 2024 | | 2024 |
| Literatur Review: Peran Guru Penggerak dalam Menghadapi Kurikulum Merdeka Belajar K Kamaluddin, F Sarnita, MW Setiyadi Empiricism Journal 5 (1), 18-27, 2024 | | 2024 |
W WidiaPendidikan IPA, STKIP Harapan Bima在 habi.ac.id 的电子邮件经过验证
