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| Tutorías entre pares: un camino potencial para la formación de profesores de matemáticas ICB Cuvides, SEP Rico Uni-pluriversidad 13 (3), 29-42, 2013 | 5 | 2013 |
Luis Alexander Conde SolanoUniversidad de Medellín在 udem.edu.co 的电子邮件经过验证
