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Modelo estratégico intercultural para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la comunicación oral en lenguas extranjeras en contextos de inmersión sociocultural Y Tardo Fernández Biblioteca virtual redELE, 2007 | 20 | 2007 |
Para un enfoque didáctico integral de las estrategias de comunicación oral en la enseñanza del Español como Lengua Extranjera Y Tardo Fernández RedELE: revista electrónica de didáctica español lengua extranjera, 2005 | 20 | 2005 |
Potenciar las estrategias comunicativas en las clases de ELE: una opción viable para desarrollar las habilidades orales Y Tardo Fernández RedELE: revista electrónica de didáctica español lengua extranjera, 2005 | 18 | 2005 |
Experiencias y resultados preliminares sobre la nueva estrategia de idioma inglés para la educación superior en la Universidad de Oriente PC Rey Rivas, Y Tardo Fernández, F Casals Pierre, E Houelly Pérez Medisan 21 (9), 2068-2075, 2017 | 17 | 2017 |
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Modelo Estratégico Intercultural para la didáctica de la comunicación oral en lenguas extranjeras en contextos de inmersión sociocultural: dimensiones, configuraciones y relaciones Y Tardo Fernández RedELE: revista electrónica de didáctica español lengua extranjera, 2007 | 10 | 2007 |
Gestión didáctica para la enseñanza de lenguas extranjeras: retos y proyecciones en la educación superior PC Rey Rivas, Y Tardo Fernández, R Maymir Pacheco, ... MediSan 20 (6), 851-859, 2016 | 9 | 2016 |
Dinámica praxiológica, endoscópica y asistencial del residente de Gastroenterología en la atención a pacientes con neoplasias del sistema digestivo J Fernández Duharte, Y Tardo Fernández, ME García Céspedes Medisan 24 (2), 286-302, 2020 | 8 | 2020 |
La práctica asistencial en gastroenterología, en la atención a pacientes con neoplasias digestivas: sus contradicciones sociales J Fernández-Duharte, Y Tardo-Fernández, ME García-Céspedes, ... Maestro y Sociedad 16 (4), 719-727, 2019 | 7 | 2019 |
Conversational competence in the teaching-learning process of foreign languages: gnoseological and didactic references LR Cruz, YT Fernández, PCR Rivas Revista conrado 16 (76), 287-294, 2020 | 6 | 2020 |
Formación del profesional de gastroenterología en la atención a pacientes con enfermedades oncoproliferativas digestivas J Fernández-Duharte, Y Tardo-Fernández, ME García-Céspedes, ... Maestro y Sociedad 16 (4), 770-777, 2019 | 6 | 2019 |
Gestión para la evaluación del impacto formativo de las investigaciones educativas YT Fernández, YF Díaz, ÁD Acosta Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales 6 (3), 46-62, 2019 | 6 | 2019 |
La formación de la competencia fraseológica en la enseñanza del español como lengua extranjera: tratamiento a las colocaciones verbales Y Villavicencio Simón, Y Tardo Fernández Ciencia e innovación tecnológica 2, 280-291, 2018 | 6 | 2018 |
Formar a un docente estratégico para una lógica de sistematización de su actuación en la práctica pedagógica YT Fernández Didasc@ lia: Didáctica y Educación 3 (4), 99-114, 2012 | 6 | 2012 |
Hacia una autonomía oral en las clases de ELE a través de estrategias de comunicación: algunas consideraciones didácticas YT Fernández Revista Eletrônica do Instituto de Humanidades 4 (13), 2005 | 6 | 2005 |
Del reduccionismo a la integralidad: la comunicación oral en los cursos de Español como Lengua Extranjera en la Universidad de Oriente Y Tardo Fernández Espéculo, Not availabe-Not availabe, 2004 | 6 | 2004 |
Para una reinterpretación del proceso extensionista universitario desde su dimensión formativa en condiciones de universalización CY Tardo-Fernández Santiago, 57-70, 2014 | 5 | 2014 |
La práctica asistencial en gastroenterología, en la atención a pacientes con neoplasias digestivas: sus contradicciones sociales. MyS. 2019 [citado 03/03/2021]; 16 (4): 719-27 J Fernández Duharte, Y Tardo Fernández, ME García Céspedes, ... | 5 | |