| Lise öğrencilerinin matematik dersine yönelik kaygı, tutum ve öz-yeterlik inançlarının cinsiyet, okul türü ve sınıf düzeyi açısından incelenmesi Nİ Kurbanoğlu, M Takunyacı Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi 9 (1), 110-130, 2012 | 168* | 2012 |
| İlköğretim 8. sınıf öğrencilerinin geometri başarısında bilgisayar destekli öğretimin etkisi M Takunyacı PQDT-Global, 2007 | 51 | 2007 |
| Preschool teachers’ mathematics teaching efficacy belief M Takunyaci, M Takunyaci Procedia-Social and Behavioral Sciences 152, 673-678, 2014 | 33 | 2014 |
| Revize edilmiş matematik kaygısı değerlendirme ölçeği: Doğrulayıcı faktör analizi çalışması Nİ Akın, A., Takunyacı, M., Kurbanoğlu Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi 5 (1 …, 2011 | 25* | 2011 |
| Investigation of mathematics teachers’ self-efficacy in teaching mathematics in the COVID-19 pandemic process M Takunyaci Education Quarterly Reviews 4 (2), 2021 | 17 | 2021 |
| The Turkish adaptation of mathematics belief scale: The validity and reliability study E Masal, M Takunyaci Procedia-Social and Behavioral Sciences 64, 123-132, 2012 | 16 | 2012 |
| Origami ile matematik dersi süresince ilköğretim matematik öğretmeni adaylarının Van Hiele geometrik düşünme düzeyleri ile origami inançları arasındaki ilişkinin belirlenmesi B Çaylan, M Takunyacı, M Masal, E Masal, Ö Ergene Journal of Multidisciplinary Studies in Education 1 (1), 24-35, 2017 | 10* | 2017 |
| Fennema-Sherman Mathematics Attitude Scales: Adaptaition to Turkish Culture M Takunyacı, E Masal, M Masal, Ö Ergene, K Erden Sakarya University Journal of Education 9 (1), 208-223, 2019 | 9 | 2019 |
| Öğretim programı değişikliği ile birlikte 6. Sınıf öğrencilerinin kuvvet ve hareket konusundaki kavram yanılgıları M Yılmazlar, M Takunyacı, G Günaydın International Journal of Social Science 24, 161-81, 2014 | 9 | 2014 |
| The validity and reliability study of Turkish version of the revised Mathematics anxiety rating scale A Akin, NI Kurbanoglu, M Takunyaci 30th International Conference of the Stress and Anxiety Research Society …, 2009 | 9 | 2009 |
| The relationships between chemistry laboratory anxiety and chemistry attitudes NI Kurbanoglu, A Akin, M Takunyaci 30th International Conference of the Stress and Anxiety Research Society …, 2009 | 8 | 2009 |
| Öğretmen adaylarının origaminin matematik derslerinde kullanımı hakkındaki görüşleri M Masal, Ö Ergene, M Takunyacı, E Masal International Journal of Educational Studies in Mathematics 5 (2), 56-65, 2018 | 7* | 2018 |
| Development and Evaluation of an Instrument Measuring Anxiety toward Physics Laboratory Classes among University Students. NI Kurbanoglu, M Takunyaci Journal of Baltic Science Education 16 (4), 592-598, 2017 | 7 | 2017 |
| Ergenlik öncesi öğrencilerin matematiğe yönelik başarı duyguları ölçeğinin Türkçeye uyarlanması M Takunyacı, B Karadağ International Journal of Educational Studies in Mathematics 6 (4), 206-218, 2020 | 6 | 2020 |
| Investigating prospective elementary mathematics teachers’ skills of relating origami to topics in mathematics curriculum İlköğretim matematik öğretmeni adaylarının origamiyi … Ö Ergene, M Masal, E Masal, M Takunyacı Journal of Human Sciences 14 (4), 3780-3792, 2017 | 6 | 2017 |
| Turkish adaptation, validity and reliability studies of teaching mathematics in inclusive settings survey BF Meral, M Takunyacı Sakarya University Journal of Education 6 (2), 97-107, 2016 | 6 | 2016 |
| Adaptation of student thinking about problem solving scale (STAPSS) to Turkish E Masal, M Takunyacı, A Gülay Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25, 134-146, 2013 | 6 | 2013 |
| Development of self efficacy and attitude toward analytic geometry scale (SAAG-S) M Ilgün, AZ Azak, M Takunyaci Procedia-Social and Behavioral Sciences 55, 20-27, 2012 | 5 | 2012 |
| Ortaöğretim okullarında aile katılımı: ebeveyn, öğretmen, öğrenci ölçeği kısa formunun Türkçeye uyarlama çalışması E Masal, M Takunyacı, MŞ Şevik Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice 1 (1), 29-41, 2019 | 4* | 2019 |
| Three continents, three countries: the remote education by higher education students in the pandemic time P Tadeu, MC Ribeiro, M Kaya, M Takunyacı, JR Fonseca, DA Carmona International Journal of Educational Research and Innovation (IJERI), 52-66, 2023 | 3 | 2023 |
Namudar İzzet KurbanoğluSakarya Üniversitesi在 sakarya.edu.tr 的电子邮件经过验证
Namudar İzzet KurbanoğluSakarya Üniversitesi在 sakarya.edu.tr 的电子邮件经过验证