| 60-72 Aylik Çocuklarin Sosyal Problem Çözme Becerilerinin Duygulari Anlama Becerileri Açisindan Incelenmesi E Yılmaz, K Tepeli Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 172 (172), 117-130, 2013 | 77* | 2013 |
| Okul öncesi eğitim öğretmeni ve öğretmen adaylarının iletişim ve sosyal becerilerinin karşılaştırmalı olarak incelenmesi K Tepeli, R Arı Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 385-394, 2011 | 69 | 2011 |
| 4-5 yaş çocuklarında sosyal ilişkiler ve işbirliği davranışlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi N Koçak, K Tepeli Marmara Üniversitesi. I. Uluslar Arası Okul Öncesi Eğitim Kongresi. Bildiri …, 2004 | 68* | 2004 |
| Büyük kas becerilerini ölçme testi (bükböt)'nin Türkiye standardizasyonu K Tepeli Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2007 | 59 | 2007 |
| Okul öncesi öğretmenlerinin saldırgan davranışlarla baş etme stratejilerinin incelenmesi S Özdemir, K Tepeli Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (2), 51-70, 2016 | 38 | 2016 |
| Motor (hareket) gelişim K Tepeli Pegem Atıf İndeksi, 90-121, 2017 | 34 | 2017 |
| Üç farklı programa göre eğitim alan okul öncesi çocukların sosyal kural algılarının incelenmesi K Tepeli, E Yılmaz Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 197-207, 2012 | 34 | 2012 |
| Karma ve izole yaş gruplarında verilen okul öncesi eğitiminin 4-6 yaş grubu çocuklarının gelişim özellikleri ve yaratıcılık performanslarına etkisinin incelenmesi NŞ Okutan Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2012 | 33 | 2012 |
| Social Problem-Solving Skills of Children in Terms of Maternal Acceptance-Rejection Levels. K Tepeli, E Yilmaz Online Submission 3 (8), 581-592, 2013 | 29 | 2013 |
| FarklıBilişsel Tempoya Sahip 5-6 YaşGrubu Çocukların İşitsel Muhakeme ve İşlem Becerilerinin İncelenmesi S Er, K Tepeli Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 117-128, 2013 | 28 | 2013 |
| 60-72 aylık çocukların akranlarına karşı gösterdikleri duygusal ve davranışsal tepkilerinin duyguları anlama becerileri açısından incelenmesi Y KUYUCU Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 91-100, 2013 | 27 | 2013 |
| Okul öncesi çocuklarda görülen fiziksel ve ilişkisel saldırganlık davranışlarının incelenmesi S Özdemir, K Tepeli Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi 6 (18), 229-245, 2015 | 26 | 2015 |
| The relationship between gross motor skills and visual perception of preschoolers K Tepelı Turkish Journal of Sport and Exercise 15 (1), 43-53, 2013 | 24 | 2013 |
| Anne-baba eğitim düzeyinin ilköğretim 1. sınıf öğrencilerinin duyguları ifade etme becerilerine etkisinin incelenmesi Ü Kale, A Çağdaş, K Tepeli Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 2 (2), 254-262, 2013 | 20 | 2013 |
| A Study on the Effects of Self-Regulation Skills Education Program on Self-Regulation Skills of Six-Year-Old Children. B Liman, K Tepeli Educational Research and Reviews 14 (18), 647-654, 2019 | 18 | 2019 |
| Fiziksel gelişim K Tepeli Pegem Atıf İndeksi, 54-87, 2017 | 18 | 2017 |
| ÇOCUKLARIN İSTENMEYEN DAVRANIŞLARINA KARŞI ANNELERİN KULLANDIKLARI İLETİLERİN NİTELİKSEL ANALİZİ K Tepeli Humanities Sciences 8 (1), 138-158, 2012 | 18 | 2012 |
| Dört-beş yaş çocuklarında sosyal ilişkiler ve işbirliği davranışlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi N Koçak, K Tepeli I. Uluslararası Okulöncesi Eğitim Kongresi/1st International Pre-School …, 2006 | 15 | 2006 |
| Frostig Görsel AlgıEğitim Programıile Birlikte Verilen Nesne Kontrol Beceri Eğitiminin 54-59 Aylık Çocukların Nesne Kontrol Becerilerine Etkisi K Tepeli Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 251-260, 2013 | 14 | 2013 |
| Bebeklik döneminde gelişim, Yıldırım ve Öz (Ed.), Tüm yönleriyle özel bebekler&çocukların gelişimi ve etkinlik örnekleri. Ankara: Eğiten Kitap K Tepeli Özel Gereksinimli Çocukların Gelişimlerini Destekleyici Etkinlikler 275, 2013 | 13 | 2013 |
Elif YılmazOkul Öncesi Eğitimi, Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi在 kmu.edu.tr 的电子邮件经过验证
