| Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının çevre okur-yazarlık düzeylerine etki eden faktörlerin değerlendirilmesi H Artun, A Uzunoz, Y Akbaş Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (34), 1-14, 2013 | 53 | 2013 |
| Eğitim Bilimine Giriş E TÜZEL, A MEYDAN, A UZUNÖZ, M GÜNGÖR, EZ TURAN, Ş GÜNGÖR, ... | 28 | 2007 |
| Öğretim teknolojileri ve materyal tasarımı dersinin, mesleki açıdan kazandırdıklarına ilişkin öğretmen adaylarının görüşleri: Nitel bir çalışma A Uzunöz, V Aktepe, M Gündüz Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi 5 (3), 317-339, 2017 | 26 | 2017 |
| Coğrafya dersinde çoklu zekâ destekli öğretimin öğrenci başarisi ve kaliciliğa etkisi A UZUNÖZ, Y AKBAŞ Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 9 (3), 467-495, 2011 | 22 | 2011 |
| Değer analizi yaklaşımı yoluyla dürüstlük değerine yönelik öğrenci cevaplarının incelenmesi V Aktepe, A Uzunöz, E Köybaşı Journal of Theoretical Educational Science 11 (3), 606-626, 2018 | 20 | 2018 |
| Ortaöğretim dokuzuncu sınıf coğrafya dersinde çoklu zeka destekli öğretimin öğrenci başarısı tutumu ve kalıcılığa etkisi A Uzunöz DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2008 | 19 | 2008 |
| Ortaokul öğrencilerinin sosyal bilgiler dersinde çalışkanlık değerine yönelik metafor algıları V Aktepe, A Uzunöz, İ Sarıçam Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 6 (2), 449-466, 2020 | 17 | 2020 |
| ORTAÖĞRETIM COĞRAFYA DERSI DOĞAL SISTEMLER KONU ALANI ATMOSFER VE IKLIM ÜNITESI BAŞARI TESTI GELIŞTIRME ÇALIŞMASI1 A UZUNÖZ, İ BULDAN Kastamonu Eğitim Dergisi, 2012 | 16 | 2012 |
| İLKÖĞRETİM I. KADEME ÖĞRETMENLERİNİN YENİ DERS KİTAPLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ A UZUNOZ, I ENGIN, C TENTERIZ Kastamonu Eğitim Dergisi 18 (3), 871-892, 2010 | 13 | 2010 |
| SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ TASARRUF DEĞERİNE İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI A Uzunöz, V Aktepe, Z Özağaçhanlı Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi 10 (1), 36-51, 2020 | 12 | 2020 |
| Öğretim Teknolojisi ve Materyal Tasarımı (ÖTMT) Dersinin Öğretmen Adaylarının Mesleki Kazanımlarına Etkisine İlişkin Farklı Değişkenlere Göre Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi V Aktepe, A Uzunöz, M Gündüz MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 7 (2), 31-43, 2018 | 11 | 2018 |
| Effect of Multiple Intelligence Theory Practice on Student Success by Bloom's Taxonomy. A Uzunoz Educational research and reviews 6 (18), 952-960, 2011 | 11 | 2011 |
| The effects of the activities of current textbook and 5 E model on the attitude of the students: Sample of" the global effects of natural resources unit" A Uzunoz Educational Research and Reviews 6 (13), 778, 2011 | 10 | 2011 |
| KAVRAMSAL DEĞİŞİM YAKLAŞIMINA DAYALI COĞRAFYA ÖĞRETİMİ: BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ A UZUNÖZ, Y AKBAŞ Education Sciences 6 (2), 1659-1678, 2011 | 10 | 2011 |
| Doğa Eğitimi Ders Dışı Öğretim Faaliyetlerine Örnek A Uzunöz, A Şeyhoğlu, Y Akbaş, E Gençtürk Anı Yayıncılık, 2011 | 10 | 2011 |
| Pandemide öğretmen olmak: sınıf öğretmenlerinin uzaktan eğitim deneyimleri S Uzun, A Uzunöz Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi 8 (1), 1-36, 2022 | 9 | 2022 |
| Coğrafya Öğretiminde İnteraktif Ders Sunumu Kullanımı MŞ AKGÜR, A UZUNÖZ, A MEYDAN Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi 5 (1), 47-56, 2019 | 9 | 2019 |
| Ahlaki İkilem Tekniğine Dayalı Çalışma Yaprağına İlişkin 7. Sınıf Öğrencilerinin Görüşleri: Farklılıklara Saygı Değeri E Yalman, V Aktepe, A Uzunöz Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 6 (3), 413-420, 2018 | 9 | 2018 |
| Ortaöğretim dokuzuncu sınıf öğrencilerinin nem kavramıyla ilgili yanılgılarını gidermede kavramsal değişim yaklaşımının etkililiği Y Akbaş, A Uzunöz Kastamonu Eğitim Dergisi 21 (2), 523-542, 2013 | 9 | 2013 |
| Trabzon’da görev yapmakta olan coğrafya öğretmenlerinin hizmetiçi eğitim faaliyetlerinin yeterliliği ile ilgili düşünceleri A Uzunöz, Y Akbaş Karadeniz İncelemeleri Dergisi 12 (12), 189-202, 2012 | 8 | 2012 |
