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| As escolas entre as lógicas competitiva e colaborativa: modos de regulação globais num contexto local português S Batista Sociologia, Problemas e Práticas, 113-135, 2015 | 7 | 2015 |
| Percursos das políticas para a autonomia das escolas num sistema educativo centralizado S Batista ML Rodrigues (org.) 40, 251-270, 2014 | 7 | 2014 |
| Crescendo entre ecrãs C Ponte, JA Simões, S Batista, TS Castro, A Jorge Uso de Meios Eletrónicos por Crianças (3-8 anos)(Públicos e Consumos de …, 2017 | 6 | 2017 |
| Projectos Educativos–para um modelo da sua elaboração S Batista, E Gonçalves, R Rosa, M Trigo Educação 9, 23-57, 2012 | 6 | 2012 |
| Exploring European childrenʼs self-reported data on online aggression C Ponte, MJL de Carvalho, S Batista Communications 46 (3), 419-445, 2021 | 4 | 2021 |
| Atlas da educação: Contextos sociais e locais do sucesso e do insucesso: Atualização de 2015 D Justino, L Franco, R Santos, S Batista Lisboa: Projeto ESCXEL, CICS. NOVA. Recuperado de: http://www. epis. pt …, 2015 | 4 | 2015 |
| Das políticas educativas aos seus modos de apropriação: a relação escola/comunidade no contexto da" autonomia" SPM Batista Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa, 2010 | 4 | 2010 |
| Cidadania digital de jovens em três países europeus: perfis de (não) participação cívica online S Batista, JA Simões Sociologia, Problemas e Práticas, 9-29, 2022 | 3 | 2022 |
| Student Segregation Across and Within Schools-The Case of the Portuguese Public School System J Firmino, LC Nunes, S Almeida, S Batista FEUNL Working Paper Series, 2020 | 3 | 2020 |
