Expressões do conhecimento didático do conteúdo de um professor experimentado de enfermagem VMS Backes, JLM Moya, ML Prado, JC Menegaz, AP Cunha, ... Texto & Contexto-Enfermagem 22, 804-810, 2013 | 66* | 2013 |
Experiência dos familiares no convívio de crianças com transtorno do espectro autista (TEA) R da Rosa Hofzmann, M Perondi, J Menegaz, SGR Lopes, ... Enfermagem em foco 10 (2), 2019 | 42 | 2019 |
Lee Shulman: contribuições para a investigação da formação docente em enfermagem e saúde VMS Backes, JC Menegaz, FAC Miranda, LMC Santos, AP Cunha, ... Texto & Contexto-Enfermagem 26 (4), e1080017, 2017 | 40* | 2017 |
Interpersonal communication competence among nursing students JLG Santos, FHS Copelli, AP Balsanelli, CNF Sarat, JC Menegaz, ... Revista latino-americana de enfermagem 27, e3207, 2019 | 37 | 2019 |
Flipped Classroom in teaching nursing management: experience report JC Menegaz, GAR Dias, RFS Trindade, SN Leal, NKA Martins Escola Anna Nery 22, e20170312, 2018 | 27* | 2018 |
PEDAGOGICAL PRACTICES OF GOOD NURSING, MEDICINE AND DENTISTRY PROFESSORS FROM THE STUDENTS'PERCEPTION JC Menegaz, VMS Backes, JL Medina, ML Prado, BP Canever Texto & Contexto-Enfermagem 24, 629-636, 2015 | 24 | 2015 |
Bons professores de enfermagem, medicina e odontologia: Percepção acerca do conhecimento sobre os alunos JC Menegaz, VMS Backes Escola Anna Nery 20, 268-274, 2016 | 21 | 2016 |
Education for the unified health system: what do good professors do from the perspective of students? J Carmo Menegaz, VM Schubert Backes Investigacion y educacion en enfermería 33 (3), 500-508, 2015 | 21* | 2015 |
Entrepreneurship among Undergraduate Nursing Students at a public university RM Soder, CEC Cechet, GDC Higashi, LAA Silva, TMO Amaral, ... Revista brasileira de enfermagem 75, e20201388, 2021 | 15 | 2021 |
The formalization of professional knowledge in the curriculum JL Medina Moya, B Jarauta Borrasc, J Menegaz Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 13 (2), 588-603, 2018 | 14* | 2018 |
O bom professor na área da saúde: uma revisão integrativa da literatura J do Carmo Menegaz, VMS Backes, AP da Cunha, B de Souza Francisco Saúde & Transformação Social/Health & Social Change 4 (4), 92-99, 2013 | 14 | 2013 |
Características de formação e trabalho de professores de nível médio em enfermagem VMS Backes, J do Carmo Menegaz, B de Souza Francisco, KS Reibnitz, ... Revista da Rede de Enfermagem do Nordeste 15 (6), 957-963, 2014 | 13 | 2014 |
Formação docente de ensino superior em diferentes contextos educacionais: reconhecimento para a construção de comunidades de prática JC Menegaz, KM Zamprogna, VMS Backes, VMS Backes, JC Menegaz, ... Formação docente na saúde e enfermagem, 79, 2019 | 12 | 2019 |
Formação política para fortalecimento de liderança em enfermagem: um relato sobre a experiência J do Carmo Menegaz, VMS Backes, SC Amestoy Enfermagem em Foco 3 (4), 190-193, 2012 | 12 | 2012 |
Active teaching strategies improve nursing knowledge and skills to assist burn victims WC Meschial, JRM Ciccheto, MF Lima, JC Menegaz, ... Revista Brasileira de Enfermagem 74, e20200235, 2021 | 11 | 2021 |
Expressões do conhecimento didático do conteúdo de um professor experimentado de enfermagem. Texto Contexto Enferm [Internet]. 2013 Sep [cited 2017 Mar 30]; 22 (3): 804-10 VMS Backes, JLM Moya, ML Prado, JC Menegaz, AP Cunha, ... | 11 | |
Nursing care management concepts: scoping review ACL Barros, JC Menegaz, JLG Santos, SHI Polaro, LL Trindade, ... Revista Brasileira de Enfermagem 76, e20220020, 2023 | 10 | 2023 |
Characterization of didactic and pedagogical training in Brazilian stricto sensu Postgraduate Programs in Nursing KM Zamprogna, VMS Backes, JC Menegaz, BS Francisco Revista da Escola de Enfermagem da USP 53, 2019 | 10 | 2019 |
Competencia en comunicación interpersonal entre estudiantes de enfermería JLG Santos, FHS Copelli, AP Balsanelli, CNF Sarat, JC Menegaz, ... Revista Latino-Americana de Enfermagem 27, e3207, 2019 | 9 | 2019 |
Executive coaching para desenvolvimento de competências de enfermeiras líderes J do Carmo Menegaz, VMS Fontes REME-Revista Mineira de Enfermagem 24 (1), 2020 | 8 | 2020 |