Towards continuity between the lexicon and the constructicon in FrameNet Brasil TT Torrent, EE Matos, L Lage, A Laviola, T Tavares, VG Almeida, ... Constructicography: Constructicon development across languages 22, 107, 2018 | 23 | 2018 |
Diagnóstico de propostas de análise linguística em livros didáticos aprovados em programa oficial NS Sigiliano, WR Silva Concepção discursiva de linguagem: ensino e formação docente. Campinas …, 2017 | 15 | 2017 |
Evidências translinguísticas da metáfora de movimento na construção de aspecto inceptivo NS Sigiliano Revista LinguíStica/Revista do Programa de Pós-Graduação em Linguística da …, 2012 | 7 | 2012 |
O telefone toco eu peguei e:: quem ta falano? N SIGILIANO A polissemia do verbo PEGAR 150, 2008 | 5 | 2008 |
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A construção aspectual inceptiva do Português com verbos não canônicos NS Sigiliano Tese de Doutorado. Rio de Janeiro: UFRJ/Faculdade de Letras, 2013 | 3 | 2013 |
Persistência e extensão na construção inceptiva em [v1fin (prep) v2inf] do português NS SIGILIANO Letras & Letras 27, 127-142, 2011 | 3 | 2011 |
Eu peguei e falei: eu vou!: as noções de movimento e mudança nas construções com o verbo pegar NS Sigiliano Estudos Linguísticos 37 (1), 243-251, 2008 | 3 | 2008 |
“O telefone tocô eu peguei e:: quem tá falano?” A polissemia do verbo pegar NS Sigiliano | 3 | 2008 |
Framed Multi30K: A Frame-Based Multimodal-Multilingual Dataset M Viridiano, A Lorenzi, TT Torrent, EE Matos, AS Pagano, NS Sigiliano, ... Proceedings of the 2024 Joint International Conference on Computational …, 2024 | 2 | 2024 |
FrameNet annotation as a means to identify genre-relevant linguistic structures N Sigiliano, T Torrent ScriptUM: la revue du colloque VocUM, 1-20, 2017 | 2 | 2017 |
Anotação do Dataset Multimodal da ReINVenTA ACL Luz, G Braz, LP Ruiz, M de Carvalho Pinto, F Belcavello, ... Anais do XIV Simpósio Brasileiro de Tecnologia da Informação e da Linguagem …, 2023 | 1 | 2023 |
Prática de análise linguística/semiótica no ensino fundamental: abordagem da storytelling como recurso: abordagem da storytelling como recurso ACD Corrêa, NS Sigiliano Educação, Escola & Sociedade 17 (19), 2023 | 1 | 2023 |
Beyond strings of characters: Resources meet NLP–Again D Dánnels, TT Torrent, NS Sigiliano, S Dobnik Volodina, E.; Dánnells, D.; Berdicevskis, A, 29-36, 2022 | 1 | 2022 |
Ferramenta linguístico-computacional como facilitadora para o ensino de gramática na escola LV Dutra, NS Sigiliano Anais do xiii simpósio brasileiro de tecnologia da informação e da linguagem …, 2021 | 1 | 2021 |
“Itinerários de escrita”: em busca de estratégias de ensino e aprendizagem do processo de produção textual MB PINTO, CA FONSECA, LAS SILVA, NS SIGILIANO Formação Docente Inicial e Continuada na UFJF, 139, 0 | 1 | |
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Construction grammar across borders TT Torrent, EE da Silva Matos, NS Sigiliano Construction Grammar across Borders 122, 1, 2022 | | 2022 |
Prática de análise linguística e atuação social: o trabalho com operadores argumentativos em uma perspectiva de formação cidadã RB Andrade, NS Sigiliano Letras 32 (64), 148-166, 2022 | | 2022 |