| A gyógypedagógiai iskola egységes tanterve 1947− 61 között G Anikó Gyógypedagógiai Szemle 38 (2), 170-183, 2010 | 8 | 2010 |
| A testvérek elhelyezése a magyar gyermekvédelmi rendszerben: jogszabály és gyakorlat A Bálint, Á Hódi, A Gál International Research Institute sro, 2018 | 4 | 2018 |
| A szociálpedagógus mint segítő szakember szerepe az együttnevelés során A Gál Módszertani Közlemények 64 (1), 74-88, 2024 | | 2024 |
| Az apahiány vizsgálata a Z generáció körében N Gajda, A Gál, Á Hódi Módszertani Közlemények 63 (1), 39-58, 2023 | | 2023 |
| Infokommunikációs technológia az óvodában, az óvodáskorúak otthonában és az óvodapedagógusképzésben: áttekintés az elmúlt évtized eredményeiről Á Hódi, A Gál, K Soós, E Varga, E Tóth, MB Németh Módszertani Közlemények 62 (2), 3-18, 2022 | | 2022 |
| Generációk-Médiapedagógia: Gondolatok a tudatos médiahasználatról A Gál Módszertani Közlemények 62 (1), 22-33, 2022 | | 2022 |
| A mozgáskorlátozott gyermekek integrált nevelésének, oktatásának reprezentációja a hazai pedagógiai folyóiratokban I Vida, A Gál, Á Hódi Gyógypedagógiai Szemle 49 (1), 1-23, 2021 | | 2021 |
| A szociálpedagógus szerepéről hallgatói gondolattérképek elemzése által A Gál Módszertani Közlemények 61 (1), 69-81, 2021 | | 2021 |
| A gyermektanulmányi mozgalom megjelenése és gyakorlati tevékenysége hazánkban A Gál Módszertani Közlemények 61 (1), 22-38, 2021 | | 2021 |
| Regionális vizsgálat a magyar gyermekvédelmi jelzőrendszer működéséről a szakellátott testvérek körében A Bálint, Á Hódi, A Gál International Research Institute sro, 2019 | | 2019 |
| Az intergenerációs tanulás hazai és nemzetközi megvalósulási formái B Szűcs, A Gál, Á Hódi International Research Institute sro, 2018 | | 2018 |
| Beszámoló a XVI. Országos Neveléstudományi Konferenciáról A Bálint, A Károlyi, B Kósa, B Szűcs, Á Hódi, A Gál Iskolakultúra 27 (1-12), 156-162, 2017 | | 2017 |
