| İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Yardımlaşma Değerine Yönelik Geliştirdikleri Metaforların İncelenmes M Bektaş | 68* | 2013 |
| İlkokul ve ortaokul son sınıf öğrencilerinde metaforik algı olarak kitap M Bektaş, A Okur, B Karadağ Türk Kütüphaneciliği 28 (2), 154-168, 2014 | 52 | 2014 |
| Hayat bilgisi öğretimi alanında yapılan lisansüstü tezlerinin eğilimleri ve değerlendirilmesi M Bektaş, B Karadağ International Journal of Human Sciences 10 (2), 113-129, 2013 | 36* | 2013 |
| Sınıf öğretmeni adaylarına metaforik algıları doğrultusunda yaratıcı drama yöntemiyle demokratik değerlerin kazandırılması B Karadağ PQDT-Global, 2015 | 23 | 2015 |
| Spor Paydaşlarının Fairplay Kavramına İlişkin Metaforik Algıları M İNAN, F DERVENT, B KARADAĞ Spor Bilimleri Dergisi 30 (2), 85-95, 2019 | 10 | 2019 |
| Ergenlik öncesi öğrencilerin matematiğe yönelik başarı duyguları ölçeğinin Türkçeye uyarlanması M Takunyacı, B Karadağ International Journal of Educational Studies in Mathematics 6 (4), 206-218, 2020 | 6 | 2020 |
| The analysis of metaphors that primary school 4. grade students developed for cooperating value M Bektaş, B Karadağ Turkish Studies-International Periodical for the Languages, Literature and …, 2013 | 5 | 2013 |
| book as a metaphoric perception in last class of the primary and secondary students M Bektaş, A Okur, B Karadağ International journal of food microbiology 28 (2), 154-168-0, 2014 | 4 | 2014 |
| The Relationship between Enjoyment of Physical Activity and Perceived Barriers to Participating in Physical Activity BE Orhan, B Karadağ, Y Astuti, Y Aydın | 3 | 2024 |
| İlk Mezunlarını Verme Sürecinde 4+ 4+ 4 Eğitim Sistemini Yeniden Değerlendirmek Y KABAPINAR, E ÇİLİNGİR, T TOPÇUBAŞI, Ü ATABAŞ, B KARADAĞ Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi 4 (2), 45-61, 2018 | 2 | 2018 |
| Mantık Problemlerine Dayalı Öğrenme Etkinliklerinin Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Matematiğe Yönelik Başarı Duyguları ve Matematik Başarıları Üzerindeki Rolü B Karadağ, MC Doğan, B Özden Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2187-2213, 2024 | | 2024 |
| Öğrenme Güçlüğü ve Oyun B Karadağ | | 2023 |
| Opinions of Faculty Staff on Online Teaching in the Process of the Global Epidemic G Güler, B Karadağ, RN Çıkrıkcı 2nd INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATIONAL TECHNOLOGY AND ONLINE LEARNING …, 2022 | | 2022 |
| Mantık problemlerine dayalı öğrenme etkinliklerinin dördüncü sınıf öğrencilerinin matematiğe yönelik başarı duyguları ve matematik başarıları üzerindeki rolü B Karadağ Marmara Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Temel Eğitim Ana Bilim …, 2020 | | 2020 |
| Turkish Adaptation of Achievement Emotions Questionnaire for Pre-Adolescents (AEQ-PA) towards Mathematics M Takunyacı, B Karadağ | | 2020 |
| Yaratıcı Drama Etkinliklerinin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Demokratik Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi B KARADAĞ, M BEKTAŞ Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 24-45, 2018 | | 2018 |
| MANTIK PROBLEMLERİ ÇÖZMENİN İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİĞE YÖNELİK BAŞARI DUYGULARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ B Özden, M Doğan, B Karadağ | | |
Mustafa BektaşAssisstant Professor of Elementary Education, Faculty of Education, Sakarya University在 sakarya.edu.tr 的电子邮件经过验证
