| How to Enhance Digital Literacy Skills among Information Sciences Students S Kaeophanuek, J Na-Songkhla, P Nilsook International Journal of Information and Education Technology 8 (4), 2018 | 117 | 2018 |
| A learning process model to enhance digital literacy using critical inquiry through digital storytelling (CIDST) S Kaeophanuek, J Na-Songkhla, P Nilsook International Journal of Emerging Technologies in Learning (Online) 14 (3), 22, 2019 | 84 | 2019 |
| Developing web-based learning through digital storytelling to enhance cultural heritage preservation S Kaeophanuek, J Na-Songkhla, P Nilsook Journal of Information Science 37 (1), 45-66, 2019 | 7 | 2019 |
| A Development of the Flipped Learning Model Using the Critical Inquiry Process to Enhance Research Skills S Kaeophanuek, N Chookerd International Journal Interactive Mobile Technologies 15 (3), 70-83, 2021 | 6 | 2021 |
| The effects of integrating digital storytelling with metacognition strategies (DSTMC) learning model to enhance communication abilities K Chaisriya, S Kaeophanuek, L Gilbert CONT ED TECHNOLOGY 15 (2), 1-14, 2023 | 5 | 2023 |
| A Conceptual Framework for an Adaptive Tutorial System with Gamification to Enhance Digital Literacy S Kaeophanuek, K Chaisriya International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM) 16 (19), 44-60, 2022 | 3 | 2022 |
| An Instructional Model of Context-Based Learning to Develop English-Major Students’ Digital Media Literacy Skills C Kaoropthai, S Prapinpongsakorn, S Kaeophanuek, R Rattanawongsa 17th International Technology, Education and Development Conference, 2934-2939, 2023 | | 2023 |
| การพัฒนาเว็บเพื่อการเรียนรู้โดยใช้วิธีการเล่าเรื่องดิจิทัลเพื่อส่งเสริมสงวนรักษามรดกทางวัฒนธรรม Developing Web-based Learning through Digital Storytelling to Enhance Cultural Heritage Preservation S Kaeophanuek, J Na-Songkhla, P Nilsook Journal of Information Science 37 (1), 45-66, 2019 | | 2019 |
| การนำเสนอรูปแบบการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการด้วยการใช้เครื่องมือออนไลน์เพื่อส่งเสริมทักษะการรู้ดิจิทัล สิริวัจนา แก้วผนึก และ รัตตมา รัตนวงศา ศศิพิมล ประพินพงศกร PULINET Journal 5 (3), 98-106, 2018 | | 2018 |
| รูปแบบการพัฒนามรดกดิจิทัลด้วยกระบวนการเล่าเรื่องดิจิทัลแบบสืบสอบอย่างมีวิจารณญาณบนเว็บ 3.0 เพื่อส่งเสริมการรู้ดิจิทัลของนิสิตนักศึกษา สารสนเทศศาสตร์ ปริญญาบัณฑิต สิริ วัจ นา แก้ว ผนึก จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย, 2017 | | 2017 |
| การ ประเมิน หลักสูตร การ จัดการ สารสนเทศ สำนัก วิชา สารสนเทศ ศาสตร์ มหาวิทยาลัย วลัย ลักษณ์ (The Curriculum Assessment of Information Management Program, School of Informatics, Walailak … ดร. ศิว นาถ นันท พิชัย, ดร. สัจ จารี ย์ ศิริชัย, สิริ วัจ นา แก้ว ผนึก, ... Journal of Information Science 31 (3), 2013 | | 2013 |
| การเพิ่มประสิทธิภาพของโปรโตคอลป้องกันการชนกันในระบบอาร์เอฟไอดี สิริวัจนา แก้วผนึก และ พูลพงษ์ บุญพราหมณ์ วารสารมหาวิทยาลัยทักษิณ 10 (1), 9-15, 2007 | | 2007 |
