Una aproximación a la educación inclusiva en España RM Abellán, RDH Rodríguez, AE Frutos Revista de educación inclusiva 3 (1), 2017 | 253 | 2017 |
La atención a la diversidad: la educación inclusiva AE Frutos, ABM Ruiz, JJM Sánchez, TI Rus, MS Martín Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 15 (1 …, 2012 | 188 | 2012 |
Interculturalidad, mediación y trabajo colaborativo AE Frutos Narcea Ediciones, 2010 | 151 | 2010 |
La interculturalidad. Desafío para la educación A García Martínez, A Escarbajal Frutos, A Escarbajal de Haro Madrid: Dykinson, 2007, 2007 | 109 | 2007 |
El impacto del contexto escolar en la inclusión educativa PA Sánchez, AE Frutos, CMC García Revista de Educación inclusiva 10 (2), 195-210, 2017 | 108 | 2017 |
La educación intercultural en los centros educativos AE Frutos Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 17 (2 …, 2014 | 91 | 2014 |
El aprendizaje cooperativo en la formación de maestros de Educación Primaria TI Rus, EA Martínez, AE Frutos, JR Moreno Revista de Investigación Educativa 37 (2), 543-559, 2019 | 80 | 2019 |
Hacia la educación intercultural A Escarbajal Frutos Pedagogía social: revista interuniversitaria, 2011 | 74 | 2011 |
Análisis del bienestar psicológico en grupos en riesgo de exclusión social A Escarbajal-Frutos, T Izquierdo-Rus, O López-Martínez Anales de Psicología/Annals of Psychology 30 (2), 541-548, 2014 | 58 | 2014 |
La escuela inclusiva en una sociedad pluricultural y la importancia del trabajo colaborativo A Escarbajal Frutos Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2010 | 58 | 2010 |
La participación de las familias inmigrantes como fundamento pedagógico en la construcción de la interculturalidad en la escuela JJL Olivencia, AE Frutos Educatio siglo XXI 29 (2), 389-415, 2011 | 56 | 2011 |
Evaluación de las fortalezas y debilidades del proceso educativo en centros de infantil, primaria y secundaria desde una perspectiva inclusiva A Escarbajal Frutos, P Arnaiz Sánchez, AM Giménez Gualdo Revista Complutense de educación 28 (2), 2017 | 53 | 2017 |
La necesidad de formar en competencias interculturales como fundamento pedagógico: Un estudio en la región de Murcia (España) AE Frutos, JJL Olivencia Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 21 (1), 281-293, 2017 | 52 | 2017 |
Formación del profesorado para la construcción de aulas abiertas a la inclusión P Arnaiz Sánchez, A Escarbajal Frutos, S Alcaraz García, ... Revista de educación, 2021 | 51 | 2021 |
Reflexiones sobre cultura, identidad y racismo desde una mirada pedagógica P Arnáiz Sánchez, A Escarbajal Frutos Ediciones Universidad de Salamanca (EspaÑa), 2012 | 48 | 2012 |
Factores determinantes del rendimiento académico de alumnos hijos de inmigrantes y autóctonos de origen extranjero en contextos de exclusión social AE Frutos, M Sánchez, I Guirao Revista sobre la infancia y la adolescencia, 31-46, 2015 | 43 | 2015 |
Educación inclusiva e intercultural AE Frutos International Journal of Developmental and Educational Psychology 3 (1), 411-418, 2010 | 42 | 2010 |
El absentismo escolar en contextos vulnerables de exclusión A Escarbajal Frutos, T Izquierdo Rus, B Abenza Pastor Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, 2019 | 41 | 2019 |
Racismo: qué es y cómo se afronta: una guía para hablar sobre racismo G Inter, T Aguado Odina Pearson Prentice-Hall, 2007 | 38 | 2007 |
Aulas abiertas a la inclusión P Arnaiz-Sánchez, A Escarbajal Frutos Aulas abiertas a la inclusión, 1-203, 2020 | 33 | 2020 |