| Digital Mathematics Learning Companion (Dmlc): Aplikasi Android Guru Pendamping Khusus Matematika Bagi Penyandang Tunanetra Berbasis Suara C Fatimah, D Parinata, A Efendy, Y Santika Jurnal Ilmiah Matematika Realistik 2 (1), 40-46, 2021 | 833 | 2021 |
| Pengaruh penggunaan aplikasi YouTube dan Facebook terhadap hasil belajar matematika D Parinata Jurnal Ilmiah Matematika Realistik 2 (1), 11-17, 2021 | 415 | 2021 |
| Pemahaman gen z terhadap sejarah matematika A Efendi, C Fatimah, D Parinata, M Ulfa Jurnal Pendidikan Matematika Universitas Lampung 9 (2), 116-126, 2021 | 345 | 2021 |
| Optimalisasi penggunaan google form terhadap pembelajaran matematika D Parinata, ND Puspaningtyas Mathema: Jurnal Pendidikan Matematika 3 (1), 56-65, 2021 | 338 | 2021 |
| Studi Literatur: Kemampuan Komunikasi Metematis Mahasiswa Pada Materi Integral D Parinata, ND Puspaningtyas Jurnal Ilmiah Matematika Realistik 3 (2), 94-99, 2022 | 208 | 2022 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Team Games Tournament (TGT) Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) A Efendi, D Parinata, F Siwi, SN Hikmah, M Ulfa Journal Pendidikan Matematika 1 (1), 1-7, 2017 | 3* | 2017 |
| Implementasi Model Pembelajaran Pola Bilangan Menggunakan Media Aplikasi PowePoint D Parinata Jurnal Dunia Ilmu 1 (2), 2021 | | 2021 |
