| Pengaruh model pembelajaran POE (Predict-Observe-Explaint) terhadap pemahaman konsep fisika dan sikap ilmiah ditinjau dari gaya belajar siswa MP Restami, K Suma, M Pujani Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia 3 (1), 2013 | 94 | 2013 |
| Ethnoscience-based science learning model to develop critical thinking ability and local cultural concern for junior high school students in Lombok H Hikmawati, IW Suastra, NM Pujani Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 7 (1), 60-66, 2021 | 59 | 2021 |
| Implementasi pendekatan student centered learning dalam pembelajaran ipa dan relevansinya dengan hasil belajar siswa kelas viii smp negeri 4 singaraja KT Satriaman, NM Pujani, P Sarini Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) 1 (1), 12-22, 2018 | 55 | 2018 |
| Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap pemahaman konsep IPA siswa IBPA Putra, NM Pujani, PP Juniartina Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) 1 (2), 80-90, 2018 | 54 | 2018 |
| Local wisdom in Lombok island with the potential of ethnoscience for the development of learning models in junior high school IW Suastra, NM Pujani Journal of Physics: Conference Series 1816 (1), 012105, 2021 | 52 | 2021 |
| Pengembangan Perangkat Praktikum Ilmu Pengetahuan Bumi dan Antariksa Berbasis Kemampuan Generik Sains untuk Meningkatkan Keterampilan Laboratorium Calon Guru Fisika NM Pujani JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) 3 (2), 2014 | 34 | 2014 |
| Pengaruh Model Learning Cycle 7E Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa IW Adnyani, NM Pujani, PP Juniartina Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) 1 (2), 56-67, 2018 | 29 | 2018 |
| Pengaruh Model Quantum Learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Ipa Siswa KAA Indrayani, NM Pujani, NLPL Devi Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) 2 (1), 1-11, 2019 | 27 | 2019 |
| Pengembangan instrumen penilaian praktikum IPA berbasis inkuiri terbimbing MR Depiani, NM Pujani, NLPL Devi Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) 2 (2), 59-69, 2019 | 21 | 2019 |
| Pengelolaan laboratorium ilmu pengetahuan alam (IPA) smp negeri 2 Singaraja NM Pujani, K Selamet Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) 3 (2), 118-129, 2020 | 20 | 2020 |
| Pengaruh model pembelajaran problem based learning berbantuan information and communication technologies terhadap keterampilan berpikir kritis siswa IAPF Wulandari, NM Pujani, PP Juniartina Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) 2 (2), 139-150, 2019 | 17 | 2019 |
| Lesson study dalam upaya peningkatan keaktifan mahasiswa dalam proses perkuliahan biologi dasar II prodi S1 pendidikan IPA N Devi, PP Juniartina, M Pujani Matematika, Sains, Dan Pembelajarannya 14 (2), 99-104, 2020 | 16 | 2020 |
| Implementasi model problem based learning untuk meningkatkan aktivitas belajar dan kemampuan pemecahan masalah fisika siswa kelas X Mipa 2 Man Buleleng Tahun Pelajaran 2017/2018 SN Hidayah, NM Pujani, R Sujanem Jurnal Pendidikan Fisika Undiksha 8 (1), 42-52, 2018 | 14 | 2018 |
| Pengembangan Petunjuk Praktikum IPA Berbasis Model Inkuiri Terbimbing Untuk Siswa SMP/MTS Kelas VIII KM Indriyana, NM Pujani, K Selamet Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) 2 (2), 116-126, 2019 | 13 | 2019 |
| Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think pair share terhadap keterampilan sosial dan prestasi belajar siswa smp NPIA Putri, NM Pujani, NLPL Devi Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) 2 (2), 92-103, 2019 | 12 | 2019 |
| Investigating 12th-grade students’ prior knowledge of static electricity concepts K Suma, IW Sadia, NM Pujani Int. J. Environ. Sci. Educ 13, 163-172, 2018 | 12 | 2018 |
| Kafein Pada Kopi Dengan Fermentasi Menggunakan Mikroba Yang Diisolasi Dari Kopi Kotoran Luwak Kebun Kopi Di Kabupaten Buleleng IN Tika, NM Pujani, I Agustiana, T Agustriana Seminar Nasional Riset Inovatif 2015, 893-846, 2017 | 12 | 2017 |
| Pengaruh Model Contextual Teaching Learning Bermuatan Pendidikan Karakter Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Dan Sikap Ilmiah Ditinjau Dari Motivasi Belajar NPAH Sanjayanti, W Sadia, NM Pujani Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia 3 (1), 2013 | 12 | 2013 |
| Pelatihan Praktikum IPBA Bagi Guru SMP/SMA di Kota Singaraja Menuju Olimpiade Astronomi NM Pujani, NK Rapi WIDYA LAKSANA 1 (2), 99-109, 2012 | 11 | 2012 |
| Applying Collaborative Ranking Tasks to Improve Students’ Concept Mastery and Generic Science Skills NM Pujani, K Suma, W Sadia, AFC Wijaya Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 7 (3), 293-301, 2018 | 10 | 2018 |
