| Mobile E-portfolios on Google Sites: A Tool for Enhancing Project-Based learning TTN Anh, NN Truong International Journal of Interactive Mobile Technologies 17 (11), 15-33, 2023 | 6 | 2023 |
| Effectiveness of Kahoot on exam scores in physics of high-school sctudents: A case study in Vietnam TTN Anh, NN Duy, NT Nguyen Journal of Legal, Ethical and Regulatory Issues 24 (Special Issue 1), 1-12, 2021 | 4 | 2021 |
| The Effects of Socrative-Based Online Homework on Learning Outcomes in Vietnam: A Case Study TTN Anh, NT Phong International Journal of Interactive Mobile Technologies 17 (05), 182-199, 2023 | 2 | 2023 |
| Teachers' Perceptions and Readiness for Digital Transformation in Education: Empirical Evidence from Vietnam, a Developing Nation TTN Anh, NT Phong, J Attaullah FWU Journal of Social Sciences 17 (3), 86-99, 2023 | 1 | 2023 |
| The Impact of Online Self-Assessment on Learning Outcomes and Self-Assessment Skills Among Grade 11 Students in Vietnam TTN Anh, TN Nhi, NTT An International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 22 (04 …, 2023 | 1 | 2023 |
| Sử dụng phòng thí nghiệm ảo trong dạy học Vật lí: trường hợp dạy học chương “Chất khí" (Vật lí 10) TTN Ánh, LT Chung, NT Năm, TMN Giang Tạp chí Giáo dục, 30-34, 2021 | 1 | 2021 |
| Xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học chương “Chất khí" (Vật lí 10) để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh TTN Ánh, NTK Huệ Tạp chí giáo dục, 32-38, 2020 | 1 | 2020 |
| Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn thông qua sử dụng phối hợp các loại hình thí nghiệm trong dạy học vật lí TTN Ánh, LC Triêm Tạp chí Khoa học Đại học Sư Phạm Hà Nội, 196-202, 2016 | 1* | 2016 |
| Đề xuất quy trình sử dụng công nghệ thực tế tăng cường (AR) trong dạy học chủ đề “Trái đất và Bầu trời”(Khoa học tự nhiên 6) TNÁ Trần, TTT Nguyễn, TTH Nguyễn Tạp chí Giáo dục, 24-29, 2023 | | 2023 |
| Competencies of the Team of Department Head atHigher Education Institutions in Vietnam in The Context of the Industrial Revolution 4.0 TV Thanh, NT Nhi, NT Huong, TTN Anh, LV Vinh Journal for Educators,Teachers and Trainers 14 (4), 30-41, 2023 | | 2023 |
| High School Teachers’ Challenges and Needs for Implementing Online Self-Assessment Tools in the Post-Pandemic Era in Vietnam Proceedings of the 9th International Conference on Educational Reform (ICER …, 2023 | | 2023 |
| Thiết kế phiếu học tập trực tuyến hỗ trợ học sinh tự đánh giá trong dạy học chương “Điện tích. điện trường”(Vật lí 11) TNÁ Trần, TML Hồ, TPT Lê Tạp chí Giáo dục, 13-18, 2023 | | 2023 |
| Ứng dụng Liveworksheets thiết kế phiếu học tập trực tuyến hỗ trợ học sinh tự đánh giá trong dạy học chương “Điện tích. Điện trường" (Vật lí 11) TTN Ánh, LTP Thoa, HTM Lan Tạp chí Giáo dục 23 (01), 13-18, 2023 | | 2023 |
| KLEWS Chart’s Contribution to Promoting Students' Creativity In STEM Education with the Topic Optics TTN Anh, NT Phong, A Jan FWU Journal of Social Sciences 16 (4), 73-88, 2022 | | 2022 |
| Đề xuất quy trình ứng dụng Google Sites xây dựng hồ sơ học tập điện tử trong dạy học TTN Ánh, PC Trường Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế 4 (64), 2022 | | 2022 |
| Một số biện pháp sử dụng phiếu học tập trực tuyến trong dạy học chương “Sóng cơ và sóng âm” Vật lí 12 TTN Ánh, HTN Anh Tạp chí Thiết bị Giáo dục, 16-18, 2022 | | 2022 |
| Sử dụng bảng KLEWS trong dạy học vật lí theo hướng bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh TTN Ánh, LV Vinh, NTT Bình, NT Phong Tạp chí Thiết bị Giáo dục, 11-13, 2022 | | 2022 |
| Một số biện pháp sử dụng hồ sơ học tập điện tử trong dạy học ở trường phổ thông TTN Ánh, NT Phong, NQ Bảo Tạp chí Giáo dục và Xã hội, 67-70, 2022 | | 2022 |
| Ứng dụng Socrative đánh giá thường xuyên trong dạy học Vật lí TTN Ánh, LTN Anh, NTT Thuỷ, NT Hoà Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam 18 (01), 8-13, 2022 | | 2022 |
| Đánh giá năng lực vật lí của học sinh thông qua sản phẩm học tập trong dạy học chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể" vật lí 10 LT Quý, NT Phong, TTN Ánh Kỷ yếu Hội thảo khoa học giảng dạy Vật lý toàn quốc lần thứ 5, 76 - 89, 2021 | | 2021 |
