A importância das Pedagogias críticas para o ensino de Ciências: a pedagogia histórico-crítica como proposta para a superação do cenário educacional atual GA Fernandes, FH Chaves Filho, VR Julio, LML Campos [TESTE] Debates em Educação 12 (26), 342-364, 2020 | 3 | 2020 |
Ensino remoto e trabalho docente no ensino superior: um estudo sobre ideias de sedução que permeiam as concepções de professores de Ciências Naturais D Pressato, GA Fernandes, TQ Liporini, LML Campos Revista HISTEDBR On-line 22, e022040-e022040, 2022 | 2 | 2022 |
Significações atribuídas a animais sinantrópicos ou peçonhentos por estudantes de uma escola pública GA Fernandes Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019 | 2 | 2019 |
A CONSTITUIÇÃO DIALÉTICA DAS SIGNIFICAÇÕES E A FORMAÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS SOBRE ANIMAIS SINANTRÓPICOS GA Fernandes, LML Campos https://www.if.ufrgs.br/cref/ojs/index.php/ienci/issue/view/90 26 (2), 76-96, 2021 | 1 | 2021 |
Pesquisas em educação em ciências e o trabalho docente na educação básica: análises a partir da pedagogia histórico-crítica GA Fernandes Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2024 | | 2024 |
Animais sinantrópicos nos conteúdos escolares: da atividade de estudo no ensino de ciências ao método pedagógico na pedagogia histórico-crítica GA Fernandes, LML Campos ENSINO DE CIÊNCIAS E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: FORTALECENDO APROXIMAÇÕES …, 2022 | | 2022 |
Trabalho docente e ensino remoto em tempos de pandemia: Posicionamento de professores de Ciências Naturais LML Campos, D Pressato, ECS Santos, FH Chaves Filho, GA Fernandes, ... XI CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS …, 2021 | | 2021 |
Docência no Ensino de Ciências e tecnologias digitais: posicionamento de professores da Educação Básica e Ensino Superior no contexto da Pandemia de COVID-19. FH Chaves Filho, D Pressato, ECS da Silva, GA Fernandes, HT Sun, ... | | 2021 |
Contribuições no processo de popularização da Permacultura: a atuação do Grupo Curare RG SERAPHIM, FH PALERMO, PA GARCIA, AS FOSSALUZA, ... Cadernos de Agroecologia 13 (1), 2018 | | 2018 |
A Didática da Pedagogia Histórico-Crítica e Ensino de Ciências: apropriações filosóficas-metodológicas. CO Lourenço, L da Conceição Santos, BC Fabricio, FH Chaves Filho, ... | | |