Self-perception of the digital competence of educators during the COVID-19 pandemic: A cross-analysis of different educational stages J Portillo, U Garay, E Tejada, N Bilbao Sustainability 12 (23), 10128, 2020 | 272 | 2020 |
Los hábitos de uso en las redes sociales de los preadolescentes E Tejada Garitano, CM Castaño Garrido, A Romero Andonegui Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia, 2019 | 119 | 2019 |
Percepciones del alumnado hacia el aprendizaje mediante objetos educativos enriquecidos con realidad aumentada UG Ruiz, ET Garitano, CMC Garrido Edmetic 6 (1), 145-164, 2017 | 70 | 2017 |
Valoración de objetos educativos enriquecidos con realidad aumentada: una experiencia con alumnado de máster universitario U Garay Ruiz, E Tejada Garitano, I Maiz Olazabalaga Pixel-Bit, 2017 | 56 | 2017 |
Rendimiento y satisfacción de estudiantes universitarios en una comunidad en línea de prácticas U Garay Ruiz, E Tejada Garitano, A Romero-Andonegi Revista mexicana de investigación educativa 22 (75), 1239-1256, 2017 | 48 | 2017 |
Competencia Digital Docente en el País Vasco durante la pandemia del COVID-19 J Portillo Berasaluce, A Romero, E Tejada Universidad de Extremadura, Departamento de Ciencias de la Educación, 2022 | 40 | 2022 |
El bullying desde el punto de vista del acosador: análisis y procedimiento E Tejada, U Garay, A Romero, N Bilbao Revista de Investigación Educativa 39 (2), 373-390, 2021 | 18 | 2021 |
Developing soft skills in undergraduate students: A case at a Chilean private university F Vera, E Tejada Transformar 1 (1), 57-67, 2020 | 17 | 2020 |
La incidencia de la participación cooperativa en entornos virtuales en el rendimiento académico ET Garitano, UG Ruiz, AR Andonegi Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, a361-a361, 2017 | 17 | 2017 |
Developing visible thinking and motivation through the curricular design of an escape room in higher education N Bilbao-Quintana, A López-De-la-Serna, A Romero-Andonegui, ... Revista Electrónica Educare 25 (3), 493-512, 2021 | 16 | 2021 |
La utilización de las redes sociales desde una perspectiva educativa I Maiz Olazabalaga, E Tejada Garitano Nuevos escenarios digitales: las tecnologías de la información y la …, 2013 | 14 | 2013 |
Características de los equipos de trabajo universitario en contextos virtuales E Tejada Garitano, U Garay Ruiz, A Romero-Andonegi Innovación educativa (México, DF) 17 (75), 49-61, 2017 | 12 | 2017 |
Efficacy of Berni: a software for preschoolers at risk of dyslexia A Romero, U Garay, E Tejada, AL de la Serna International Journal of Child-Computer Interaction 38, 100411, 2023 | 9 | 2023 |
Desarrollo de competencias genéricas en estudiantes de Licenciatura en Lengua y Literatura Hispanoamericana F Vera, E Tejada, M Morales Transformar 3 (1), 14-25, 2022 | 9 | 2022 |
Influencia del mentoring en el rendimiento de los participantes en las comunidades virtuales de práctica ET Garitano, UG Ruiz, AR Andonegui RiiTE Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, 2017 | 9 | 2017 |
Valuation of the educational objects with augmented reality: experience with posgraduates students UG Ruiz, ET Garitano, IM Olazabalaga PIXEL-BIT-REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION, 19-31, 2017 | 9 | 2017 |
Internet, smartphone y redes sociales: entre el uso y abuso, previo a la adicción E Tejada-Garitano, A Arce-Alonso, N Bilbao-Quintana, ... ALTERIDAD. Revista de Educación 18 (1), 14-22, 2023 | 8 | 2023 |
Análisis del nivel de aprendizaje autorregulado dentro de un curso SPOC en una asignatura de grado AL de la Serna, ET Garitano Revista Educativa Hekademos, 39-49, 2019 | 8 | 2019 |
The self-efficacy of special and general education teachers in implementing inclusive education in Greek secondary education S Kazanopoulos, E Tejada, X Basogain Education Sciences 12 (6), 383, 2022 | 7 | 2022 |
Analysis of Learning Styles (Kolb) in Students of the Degrees in Early Childhood Education and Primary Education within the Faculty of Education. N Bilbao, A López de la Serna, E Tejada, A Romero TEM journal 10 (2), 2021 | 6 | 2021 |