| Faktor-Faktor Yang Mendukung Pengembangan Obyek Wisata Bukit Khayangan Di Kota Sungai Penuh Provinsi Jambi FC Waseza NUR EL-ISLAM Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan 4 (1), 89-106, 2017 | 48 | 2017 |
| Implementasi Nilai Karakter Jujur di Sekolah Bunda Paud Kerinci FC Waseza NUR EL-ISLAM Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan 4 (2), 142-165, 2017 | 21 | 2017 |
| Hubungan Pengetahuan dengan Kesiapsiagaan Bencana Longsor pada Remaja di Kelurahan Bukik Cangang Kota Bukittinggi Andini, Nisye Frisca, Fitria Carli Wiseza Jurnal Ilmu Pendidikan Ahlussunnah 2 (2), 296869, 2019 | 16 | 2019 |
| Konsep IPS (Menuju Guru IPS Zaman Now) FC Wiseza | 5 | 2019 |
| Penggunaan Model Pembelajaran Game Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPS FC Wiseza, NF Andini NUR EL-ISLAM: Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan 10 (1), 124-138, 2023 | 2 | 2023 |
| Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Peta Konsep Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas III Sekolah Dasar Negeri 65/II Sungai Bangsat Bungo FC Wiseza NUR EL-ISLAM: Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan 8 (2), 63-92, 2021 | 2 | 2021 |
| BAURAN PEMASARAN HOME INDUSTRI OLAHAN DODOL KENTANG DI DESA LUBUK NANGGODANG KABUPATEN KERINCI FC Wiseza NUR EL-ISLAM: Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan 3 (2), 164-180, 2016 | 2 | 2016 |
| Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Pada Tema Berbagai Pekerjaan Menggunakan Media Ular Tangga di Sekolah Dasar Negeri 074/VIII Wirothoagung Rimbo Bujang R Daniyati, FC Wiseza, SY Ariyanto El-Madib: Jurnal Pendidikan Dasar Islam 2 (1), 1-18, 2022 | 1 | 2022 |
| PERHITUNGAN EROSI TANAH DAN ALIRAN PERMUKAAN MENGGUNAKAN PLOT TERHADAP PENGGUNAAN LAHANDI KANAGARIAN AIE BATUMBUAK KABUPATEN SOLOK NF Andini, FC Wiseza Jurnal Ilmu Pendidikan Ahlussunnah 1 (1), 23-37, 2018 | 1 | 2018 |
| PENGARUH PENGETAHUAN AGAMA DAN PERTIMBANGAN MORAL TERHADAP AGRESIVITAS SISWA MAN KABUPATEN BUNGO FC Wiseza, N Riani NUR EL-ISLAM: Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan 5 (2), 79-99, 2018 | 1 | 2018 |
| Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Game Based Learning A Astriyana, FC Wiseza, I Ibermarza SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i 10 (3), 995-1004, 2023 | | 2023 |
| Model Inside-Outside Cricle dalam Meningkatkan Hasil Belajar D Indiana, FC Wiseza, I Ibermarza el-Madib: Jurnal Pendidikan Dasar Islam 2 (2), 1-16, 2022 | | 2022 |
| INOVASI DALAM PEMBELAJARAN IPS SD/MI (Facing the Education in Era Society 5.0) FC Wiseza | | 2022 |
| Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Penerapan Media Wayang pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Sekolah Dasar Islam Terpadu Ad-Dhuha R Juliana, D Yuisman, M Mualimin, FC Wiseza, M Ridho NUR EL-ISLAM: Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan 8 (1), 89-106, 2021 | | 2021 |
| Meningkatkan Kecerdasan Spritual Melalui Cerita Bergambar Pada Anak Usia Dini Z Zuhdiah, M Solihin, FC Wiseza ALAYYA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini 1 (2), 1-32, 2021 | | 2021 |
| Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas V Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Course Review Horey di Sekolah Dasar Negeri 30/VIII Wirotho Agung L Mufidah, M Muzakki, FC Wiseza el-Madib: Jurnal Pendidikan Dasar Islam 1 (2), 1-28, 2021 | | 2021 |
| Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika pada Anak Usia Dini dengan Metode Demonstrasi di Tk Mukti Tama Kabupaten Bungo AZFT Tambunan, FC Wiseza ALAYYA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini 1 (1), 32-50, 2021 | | 2021 |
| Penerapan Model Talking Stick Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 25/II Kecamatan … F Sari, FC Wiseza el-Madib: Jurnal Pendidikan Dasar Islam 1 (1), 21-41, 2021 | | 2021 |
| PEMBERDAYAAN MASYARAKAT: MENGGALI POTENSI DESA MELALUI ANYAMAN DAUN MENGKUANG DI DESA BARU BALAI PANJANG KECAMATAN JUJUHAN KABUPATEN BUNGO FC Wiseza, I Ibermarza, U Adilla, S Kurniadi Jurnal Pengabdian kita 3 (1), 2020 | | 2020 |
| IDENTIFIKASI POLA MORFOLOGI KAMPUNG BUDAYA NAGARI JAWI-JAWI SUMATERA BARAT BERDASARKAN KEARIFAN LOKAL NF Andini, FC Wiseza Jurnal Ilmu Pendidikan Ahlussunnah 3 (2), 15-28, 2020 | | 2020 |
Soni Yuda AriyantoLecturer at IAI Yasni Bungo在 staiyasnibungo.ac.id 的电子邮件经过验证
