| Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusi F Isroani Quality 7 (1), 2019 | 44 | 2019 |
| Effectiveness of E-Learning Learning to Improve Student Learning Outcomes at Madrasah Aliyah F Isroani, N Jaafar, M Muflihaini International Journal of Science Education and Cultural Studies 1 (1), 42-51, 2022 | 28 | 2022 |
| Kebijakan Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam: Kurikulum dan Pendekatan Humanistik di Era Digital F Khumaini, F Isroani, R Ni’mah, IK Ningrum, H Thohari Risalah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam 8 (2), 680-692, 2022 | 24 | 2022 |
| Strengthening Character Education Through Holistic Learning Values F Isroani, M Huda Quality 10 (2), 289-306, 2022 | 19 | 2022 |
| Penerapan Layanan Bimbingan Konseling PAUD R Ni’mah, F Isroani Prosiding seminar nasional pendidikan, bahasa, sastra, seni, dan budaya 1 (1 …, 2022 | 15 | 2022 |
| Upaya Memperkuat Resiliensi Pendidikan Inklusi Melalui Rumah Mengaji Di Masa Pandemi F Isroani, IF Nisa al-Afkar, Journal For Islamic Studies 6 (1), 338-347, 2023 | 11 | 2023 |
| The Pattern of Development the New Female Students at The Modern Islamic Boarding School Darussalam Gontor F Isroani Sustainable: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 1 (6), 125-140, 0 | 9 | |
| Strategi Lembaga Pendidikan Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid-19 Di Era Digital F Isroani Sustainable Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 5 (1), 221-227, 2022 | 5 | 2022 |
| PSIKOLOGI PERKEMBANGAN F Isroani | 4 | 2023 |
| Pengaruh Media Google Classroom Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Terhadap Prestasi Belajar Siswa F Isroani Sustainable Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 5 (2), 440-446, 2022 | 4 | 2022 |
| Media Pembelajaran I Suarsana, M Yahya Yayasan Hamjah Diha, 2023 | 3 | 2023 |
| Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quiz Team Terhadap Peningkatan Keberhasilan Pembelajaran PAI Di Sekolah Menengah Pertama H Nihayah, F Isroani, U Rohmawati Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme 4 (2), 321-332, 2022 | 3 | 2022 |
| Religious Moderation-Based Curriculum Development Management Perspective of Lecturers of Non-Religious Courses at UIN Maulana Malik Ibrahim Malang D Pramitha, DP Wahyuningtyas, J Jamilah, M Mahpur, F Isroani Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam 11 (02), 2022 | 3 | 2022 |
| Implementasi Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Hard Skills Dan Soft Skill Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Sekolah F Isroani Journal of Education and Management Studies 5 (3), 1-8, 2022 | 3 | 2022 |
| Implementasi Rutinan Ziarah Wali Sebagai Media Dakwah Pembentukan Karakter Santri Pondok Pesantren Al Hidayat Lasem F Isroani Alamtara: Jurnal Komunikasi Dan Penyiaran Islam 5 (1), 69-76, 2021 | 3 | 2021 |
| ILMU PENDIDIKAN HM Arif, R Werdiningsih, P Karuru, T Rukhmana, HM Subhan, ... Cendikia Mulia Mandiri, 2023 | 2 | 2023 |
| Assistance in Religious Moderation Curriculum Design in the Digital Era Islamic Religious Education Courses in Salahuddin Pasuruan A Barizi, F Isroani, J Jamilah Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement 4 (2), 479-489, 2023 | 2 | 2023 |
| Pentingnya Ide Pendidikan Athiyah Al-Abrasyi Bagi Sistem Pendidikan Islam Indonesia F Isroani al-Afkar, Journal For Islamic Studies 6 (2), 474-483, 2023 | 2 | 2023 |
| Implementation of Religious Tolerance Values in Islamic Religious Education at a Public High School in Rembang M Sholihuddin, F Isroani Falasifa: Jurnal Studi Keislaman 13 (1), 61-67, 2022 | 2 | 2022 |
| Character Education in Lembaga Dakwah Kampus A Bustomi, R Ilmudinulloh, F Isroani Journal TA’LIMUNA 11 (2), 85, 2022 | 2 | 2022 |
