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J. Bernardino Lopes
J. Bernardino Lopes
Professor de Física e de Didática de Ciências e Tecnologia, Universidade de Trás-os-Montes e Alto
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年份
Aprender e ensinar Física
JBO Lopes
2782004
Do estado da arte da pesquisa em educação em ciências: linhas de pesquisa e o caso “Ciência-Tecnologia-Sociedade”
A Cachapuz, F Paixão, JB Lopes, C Guerra
Alexandria: revista de educação em ciência e tecnologia 1 (1), 27-49, 2008
1892008
Resolução de problemas em física e química: modelo para estratégias de ensino-aprendizagem
JB Lopes
Lisboa: Texto Editora, 1994
1311994
Modelo de enseñanza-aprendizaje centrado en la resolución de problemas: Fundamentación, presentación e implicaciones educativas
JB Lopes, N Costa
Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias …, 1996
1241996
Self-directed professional development to improve effective teaching: Key points for a model
JB Lopes, AE Cunha
Teaching and Teacher Education 68, 262-274, 2017
892017
Investigação sobre a Mediação de professores de Ciências Físicas em sala de aula
JB Lopes, AA Silva, JP Cravino, C Viegas, AE Cunha, E Saraiva, ...
Vila Real: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, 2010
862010
Constructing and using multimodal narratives to research in science education: contributions based on practical classroom
JB Lopes, AA Silva, JP Cravino, CA Santos, A Cunha, A Pinto, A Silva, ...
Research in Science Education 44, 415-438, 2014
722014
Augmented reality to improve STEM motivation
T Restivo, F Chouzal, J Rodrigues, P Menezes, JB Lopes
2014 IEEE global engineering education conference (EDUCON), 803-806, 2014
612014
Effectiveness of social prescribing programs in the primary health-care context: a systematic literature review
A Costa, CJ Sousa, PRC Seabra, A Virgolino, O Santos, J Lopes, ...
Sustainability 13 (5), 2731, 2021
582021
Augmented reality in electrical fundamentals
MT Restivo, F Chouzal, J Rodrigues, P Menezes, B Patrão, JB Lopes
International Journal of Online Engineering 10 (6), 68-72, 2014
582014
The evaluation of modelling competences: Difficulties and potentials for the learning of the sciences
J Bernardino Lopes, N Costa
International Journal of Science Education 29 (7), 811-851, 2007
492007
Desarrollar conceptos de física a través del trabajo experimental: evaluación de auxiliares didácticos
JB Lopes
Enseñanza de las Ciencias 20 (1), 115-132, 2002
462002
‘Learning experience’provided by science teaching practice in a classroom and the development of students’ competences
JB Lopes, J Branco, MP Jimenez-Aleixandre
Research in Science Education 41, 787-809, 2011
422011
Estado da arte na resolução de problemas em Educação em Ciência
C Vasconcelos, B Lopes, N Costa, L Marques, S Carrasquinho
Revista electrónica de enseñanza de las ciencias 6 (2), 235-245, 2007
372007
Melhorar Práticas de Ensino de Ciências e Tecnologia: Registar e Investigar com Narrações Multimodais
J Lopes, C Viegas, A Pinto
Edições Sílabo, 2018
362018
Digital resources in science, mathematics and technology teaching–how to convert them into tools to learn
JB Lopes, C Costa
International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching …, 2018
352018
Instrumentos de Ajuda à Mediação do Professor Para Promover a Apredizagem dos Alunos e o Desenvolvimento Profissional dos Professores
JB Lopes, AA Silva, JP Cravino, C Viegas, AE Cunha, E Saraiva, ...
Revista do Centro de Investigação e Inovação em Educação 2 (1), 125-171, 2012
342012
Transformations in the Visual Representation of a Figural Pattern
P Montenegro, C Costa, JB Lopes
Mathematical Thinking and Learning 20 (2), 91-107, 2018
332018
Envolver os alunos na realização de trabalho experimental de forma produtiva: o caso de um professor experiente em busca de boas práticas.
AE Cunha, JB Lopes, JP Cravino, CA Santos
Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias 11 (1), 2012
332012
Indisciplina, problemas de comportamento e problemas de aprendizagem no ensino básico
J Lopes
Revista Portuguesa de Educação 11 (2), 57-82, 1998
321998
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文章 1–20