关注
IKHSAN ARIFUDIN -
IKHSAN ARIFUDIN -
Universitas Islam Negeri Syarifuddin Zuhri Purwokerto
在 mhs.uinsaizu.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran ipa dengan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation
M Arifuddin
Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 6 (1), 130-141, 2018
512018
Meningkatkan keterampilan proses sains melalui model guided discovery learning
BT Handayani, M Arifuddin, M Misbah
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika 1 (3), 143-154, 2017
502017
Increasing students responsibility and scientific creativity through creative responsibility based learning
S Suyidno, E Susilowati, M Arifuddin, M Misbah, T Sunarti, D Dwikoranto
Jurnal Penelitian Fisika Dan Aplikasinya (JPFA) 9 (2), 178-188, 2019
492019
Pengembangan bahan ajar fisika sma topik fluida berorientasi masalah lahan basah melalui pendekatan contextual teaching and learning (CTL)
M Selvia, M Arifuddin, AI Mahardika
Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 5 (2), 213-222, 2017
392017
The implementation of guided inquiry model on the subject matter harmonious vibration
M Arifuddin, M Aslamiah, M Misbah, D Dewantara
Journal of Physics: Conference Series 1422 (1), 012001, 2020
262020
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah melalui pendekatan somatis auditori visual intelektual (SAVI) dengan model pengajaran langsung
V Thersia, M Arifuddin, M Misbah
Pend. Fisika FKIP ULM Kolaborasi PSI, 2019
242019
Pengembangan bahan ajar berbasis lingkungan bantaran sungai barito untuk melatihkan keterampilan proses sains siswa
A Salam M, S Miriam, M Arifuddin, I Nor Ihsan
192016
Meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar ipa melalui model pembelajaran inkuiri terbimbing
R Rafiah, M Arifuddin, AI Mahardika
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika 2 (3), 2018
162018
Meningkatkan Keterampilan Proses Sains pada Pembelajaran Fisika Menggunakan Metode Percobaan pada Siswa Kelas X Ms 5 SMA Negeri 2 Banjarmasin
N Hidayah, M Arifuddin, AI Mahardika
Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 5 (2), 198-212, 2017
152017
The student response to interactive e-modules to support science literacy in distance learning physics
AI Mahardika, N Wiranda, M Arifuddin, M Kamal, M Erlina, M Hayati
International Journal of Innovative Science and Research Technology 6 (11 …, 2021
142021
Digital literacy, digital culture and business performance: A comprehensive conceptual framework
M Arifuddin, IN Qamari, A Surwanti
Journal of Marketing and Emerging Economics 2 (10), 59-67, 2022
122022
The Development of Impulse and Momentum E-Module with Authentic Learning Content in Cooperative Learning Model Syntax
AI Mahardika
Universitas Lambung Mangkurat, 2022
102022
Pengembangan bahan ajar model quantum teaching pada materi fluida statis untuk melatih keterampilan proses sains siswa
T Ramadhan, M Arifuddin, M Mastuang
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika 4 (3), 99-110, 2021
102021
Pengembangan perangkat pengajaran langsung untuk melatihkan keterampilan pemecahan masalah peserta didik sma
AU Izzati, M Arifuddin, S Suyidno, M Misbah
Jurnal Inovasi Dan Pembelajaran Fisika 7 (2), 190-199, 2020
102020
Meningkatkan pemahaman konsep siswa dengan menggunakan model guided inquiry discovery learning (GIDL) di kelas x pmia-2 sman 3 banjarmasin
M Audina, M Arifuddin, M Misbah
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika 1 (1), 38-51, 2017
102017
Efektivitas workshop penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan pemahaman penelitian guru di Kabupaten Balangan, Kalimantan Selatan
AI Mahardika, M Arifuddin, A Salam, DP Sari
Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat 1 (1), 56-62, 2019
92019
Menyiapkan peserta didik untuk masyarakat 5.0 melalui creative responsibility based learning
S Suyidno, A Salam, M Arifuddin, M Misbah, J Siswanto
Jurnal Pendidikan Fisika Dan Keilmuan (JPFK) 6 (1), 25-33, 2020
82020
Barriers to scientific creativity of physics teacher in practicing creative product design
S Suyidno, E Susilowati, M Arifuddin, T Sunarti, J Siswanto, A Rohman
Journal of Physics: Conference Series 1491 (1), 012048, 2020
82020
Pengembangan desain lembar kerja siswa (LKS) berbasis kreativitas ilmiah pada guru sains-fisika di Kalimantan Selatan
M Arifuddin, M Wati, S Miriam, S Suyidno, M Misbah, S Mahtari, M Deni, ...
The Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Lambung Mangkurat, 2019
82019
Meningkatkan hasil belajar ipa fisika siswa melalui pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (stad)
GS Agrin, M Arifuddin, S Miriam
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Vol 2 (2), 86-97, 2018
82018
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20