Samoocena i zaspokojenie podstawowych potrzeb psychologicznych jako predyktory wypalenia akademickiego wśród studentek pedagogiki specjalnej D Strzelecki Edukacja Dorosłych 87 (2), 95-112, 2022 | 1 | 2022 |
Wypalenie zawodowe pedagogów specjalnych D Strzelecki, F Nieradka Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J–Paedagogia …, 2024 | | 2024 |
Samoocena i poczucie koherencji a satysfakcja z pracy pedagogów specjalnych – raport z badań wstępnych M Kusek, I Możdżeń, DD Strzelecki Zeszyty Naukowe Pedagogiki Specjalnej 17, 227-249, 2024 | | 2024 |
Samostanowienie jako element rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną - rola podstawowych potrzeb psychologicznych DD Strzelecki Niepełnosprawność i Rehabilitacja 90 (2), 54-68, 2023 | | 2023 |
Wypalenie akademickie. Właściwości psychometryczne polskiej wersji Oldenburskiego Kwestionariusza Wypalenia–wersja dla studentów (OLBI-S). Badania wstępne DD Strzelecki Edukacja Dorosłych 89 (2), 131-150, 2023 | | 2023 |
Wsparcie osób z niepełnosprawnościami podczas pandemii wirusa COVID-19 D Strzelecki Zeszyty Naukowe Pedagogiki Specjalnej 15, 17-25, 2022 | | 2022 |
Wspomaganie rozwoju osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim w odniesieniu do działalności naukowej Danuty Wolskiej i Marii Kościółek D Strzelecki Zeszyty Naukowe Pedagogiki Specjalnej 14, 26-38, 2021 | | 2021 |
RELACJE RÓWIEŚNICZE DZIECI PEŁNOSPRAWNYCH I NIEPEŁNOSPRAWNYCH W KLASIE INTEGRACYJNEJ D Strzelecki Редакційна колегія, 113, 2021 | | 2021 |
SYSTEM EDUKACJI W UKRAINIE ORAZ NOSTRYFIKACJA DYPLMÓW D STRZELECKI Проблеми європейської інтеграції та демократії в рецепції української та …, 2019 | | 2019 |
DoroĂli ze stanami ze spektrum autyzmu (ASC)–stracone pokolenie, diagnoza i wsparcie DD Strzelecki DYSKURSY PEDAGOGIKI SPECJALNEJ, 152, 0 | | |