Brazilian families facing the COVID-19 outbreak IM da Silva, SR Lordello, B Schmidt, GS de Melo Mietto Journal of Comparative Family Studies 51 (3-4), 324-336, 2020 | 42 | 2020 |
Professores em transição: produção de significados em atuação inicial na inclusão escolar GSM Mieto, S Barbato, A Rosa Psicologia: Teoria e Pesquisa 32 (spe), e32ne29, 2016 | 35 | 2016 |
O estudo da produção de significados em interações: metodologias qualitativas S Barbato, GSM Mieto, A Rosa Psicologia dos processos de desenvolvimento humano. Cultura e educação, 89-114, 2016 | 33 | 2016 |
Virtuosidade em professores de inclusão escolar de crianças com deficiência intelectual GSM Mieto | 23 | 2011 |
Estudos recentes sobre inclusão laboral da pessoa com deficiência intelectual MC SILVA, GSM MIETO, VM OLIVEIRA Revista Brasileira de Educação Especial 25, 469-486, 2019 | 20 | 2019 |
O brincar, a construção de conhecimentos e a convivência. S Barbato, GSM Mieto VAMOS BRINCAR DE QUÊ? Cuidado e educação no desenvolvimento infantil 1, 93-112, 2015 | 20 | 2015 |
Teachers in transition: A study on production of meanings in initial practice in inclusive education1 GSM Mieto, S Barbato, A Rosa Psicologia: Teoria e Pesquisa 32, 2017 | 16 | 2017 |
O aluno com deficiência intelectual na sala de aula: considerações da perspectiva histórico-cultural DNH SILVA, JCC RIBEIRO, G MIETO MACIEL, Diva Albuquerque; BARBATO, Silviane. Desenvolvimento humano …, 2010 | 16 | 2010 |
Children’s sociability in institutional contexts: Theoretical reflections on cognitive development within peer interactions JM Ferreira, GG Moura, GS de Melo Mieto Human Arenas 4 (2), 218-238, 2021 | 8 | 2021 |
O processo de inclusão de alunos com deficiência intelectual: contradições e desafios nos modos de aprender e ensinar (pp. 209-223) DNH Silva, FLR Mendonça, GSM Mieto Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar, 2015 | 7 | 2015 |
Recent studies on labor inclusion of people with intellectual disabilities MC SILVA, GSM MIETO, VM OLIVEIRA Revista Brasileira de Educação Especial 25, 469-486, 2019 | 5 | 2019 |
A produção do fracasso escolar JCC Ribeiro, G Mieto, DNH Silva Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar, 189-204, 2010 | 5 | 2010 |
Inclusão Educacional: currículo e acessibilidade G Mieto, GB Jordão, M Benetti Educação: Saberes e Prática 7 (2), 2018 | 3 | 2018 |
Vamos brincar de quê?: Cuidado e educação no desenvolvimento infantil S Barbato, CAM de Conti, GS de Melo Mieto, IM de Oliveira, ... Summus Editorial, 2015 | 3 | 2015 |
O desenvolvimento cultural da criança pequena: dos usos dos objetos à fala e ao faz de conta. MF Cavaton, GSM MIETO, GS SANTOS Experiências inovadoras e identidade: formação de professores, transmídia e …, 2017 | 2 | 2017 |
Letramento de crianças pequenas: brincar, jogar, incluir. GSM MIETO, P França, SM Teles Desenvolvimento humano e educação: contribuições para a educação infantil e …, 2016 | 2 | 2016 |
recent studies on lABor inclusion of PeoPle with intellectuAl disABilities M da Conceição SILVA, GS de Melo MIETO, VM de OLIVEIRA Revista Brasileira de Educação Especial, República Federativa de Brasil 25 (3), 2019 | 1 | 2019 |
Teachers in transition: A study on production of meanings in initial practice in inclusive education/Professores em transicao: producao de significados em atuacao inicial na … GS de Melo Mieto, S Barbato, A Rosa Psicologia: Teoria e Pesquisa 32 (SI), NA-NA, 2016 | 1 | 2016 |
As deficiências do bebê têm que ser tratadas com diferença? GSM Mieto, MFF Cavaton, FJ Rengifo Herrera Editora Universidade de Brasília, 2023 | | 2023 |
Dúvidas e respostas sobre o Bullying e o Cyberbullying: explicações e propostas para a educação básica GSM Mieto, FJ Rengifo Herrera, MS Sukowski, PCC Ramos MEC, 2022 | | 2022 |