| Üniversite Öğretim Elemanları ve Öğrencilerinin Öğretim ve Öğrenmeyi Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezinden Bekledikleri Eğitimler MG Mazı, KA Kırkıç, K Gürdağ AKDENIZ SUMMIT 7th INTERNATIONAL SOCIAL SCIENCES CONGRESS= AKDENİZ 7 …, 2022 | 2 | 2022 |
| Compilation Study on Gifted Students and E-Learning during the Pandemic: Limitations, Strengths and Weaknesses. H Kadioglu Ates, K Gurdag Online Submission 8 (54), 136-148, 2021 | 2 | 2021 |
| İlkokula okur yazar olarak başlayan özel yetenekliler için farklılaştırma öğretimi H Kadıoğlu Ateş, K Gürdağ Kuramdan uygulamaya ilkokul eğitiminde güncel öğrenme ve öğretim konuları, 2021 | 1 | 2021 |
| An Innovative Model for The Admission of Talented High School Students to the University: A Case Study KA Kırkıç, K Gürdağ, E Aydın 7th International Conference on Education and Education of Social Sciences, 2020 | 1 | 2020 |
| Özel yeteneklilerin bireysel farklılıklarına uygun ilkokul Türkçe dersi etkinlik örnekleri H Kadıoğlu Ateş, K Gürdağ, MG Mazı International Social Sciences Studies Journal, 2020 | 1 | 2020 |
| SINIF YÖNETİMİ: Hüseyin BAŞAR HK ATEŞ, K GÜRDAĞ The Journal of Turk-Islam World Social Studies 4 (10), 141-172, 2024 | | 2024 |
| ÖZEL YETENEKLİ İLKOKUL ÖĞRENCİLERİ VE ERKEN OKUYUCULUK K GÜRDAĞ İlkokullarda Dil Öğretimi, 105, 2024 | | 2024 |
| Investigation of Research Written For Gifted And Talented Students in The Process of Distance Education During The Pandemic Period KA Gürdağ, K. Kırkıç 9. International Paris Congress On Social Sciences & Humanities, s. 30, 2023 | | 2023 |
| İlkokul Derslerinde Bulmaca Kullanımı H Gürdağ, K., Kadıoğlu Ateş İlkokulda Öğrenme ve Öğretme Uygulamaları., (s. 295-326)., 2023 | | 2023 |
| Pandemi döneminde uzaktan eğitim sürecinde özel yetenekli öğrencilere yönelik yapılan çalışmaların incelenmesi K Gürdağ Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2022 | | 2022 |
| Öğrenme ve Öğretme Mükemmeliyet Merkezi Eğitimlerine Katılan Öğretim Elemanlarının Memnuniyet Düzeyleri K Gürdağ, KA Kırkıç, MG Mazı INTERNATIONAL AEGEAN CONFERENCES ON SOCIAL SCIENCES & HUMANITIES V, 2022 | | 2022 |
| Öğretim Becerileri Geliştirme ve Etkinleştirme Programına İlişkin Öğretim Elemanlarının Görüşleri1 KA Kırkıç, K Gürdağ, SG Cengiz KONGRE ONURSAL BAŞKANI 6 (1), 20, 2022 | | 2022 |
| Özel yeteneklilerin bireysel farklılıklarına uygun ilkokul türkçe dersi etkinlik örnekleri. M Kadıoğlu Ateş, H. Gürdağ, K. Mazı International Congress on Gifted and Talented Education (IGATE). 1-2-3 Kasım …, 2018 | | 2018 |
| Üstün zekâ kavramının altı farklı kuram çerçevesinde tümdengelimci bir bakış açısı ile incelenmesi. E H. Kadıoğlu Ateş. K, Gürdağ. E International Congress on Gifted and Talented Education (IGATE). 1-2-3 Kasım …, 2018 | | 2018 |
| STEM yaklaşımı ile ilkokul düzeyinde kullanılabilecek uygulama önerileri. EE Gürdağ, K. Arıkan Uluslararası STEM ve Eğitim Bilimleri Kongresi. Muş Alparlan Üniversitesi. 3 …, 2018 | | 2018 |
| Kitap özeti: Bilimsel bir makale nasıl yazılır? Robert A. Day H Kadıoğlu Ateş, K Gürdağ Sosyal Bilimler Dergisi/The Journal of Social Sciences (SOBIDER), 2017 | | 2017 |
Kamil Arif Kırkıç (https://orcid.org/0000-...İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi在 izu.edu.tr 的电子邮件经过验证
