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Arismar Marcano Montilla
Arismar Marcano Montilla
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
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Caracterización hidroclimatológica y morfométrica de la cuenca del río San Julián (estado Vargas, Venezuela): aportes para la evaluación de la amenaza hidrogeomorfológica
W Méndez, H Pacheco, S Cartaya, A Marcano, C León
Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía 24 (2), 133-156, 2015
272015
LA ENSEÑANZA GEOGRÁFICA EN EDUCACIÓN MEDIA DURANTE TIEMPOS DE CONFINAMIENTO. UNA PROPUESTA METODOLÓGICA
AMM José Rosales - Veitia, Sara Lara
Investigación y Postgrado 36 (2), 45-65, 2021
17*2021
La gestión de Riesgos de Desastres y el uso de los Sistemas de Información Geográfica (SIG): algunas consideraciones
A Marcano, S Cartaya
Conhisremi 6 (3), 44-64, 2010
102010
Metodología para la zonificación de la amenaza por movimientos en masa desencadenados por la sismicidad
A Marcano
Revista de Investigación 40 (87), 149-174, 2016
92016
Zonificación de la amenaza por procesos de remoción en masa originados por las precipitaciones entre Camurí Chico y Punta Tigrillo, estado Vargas, Venezuela
A Marcano Montilla, S Cartaya Ríos
Revista de Investigación 37 (80), 189-214, 2013
92013
Mapas comunitarios de riesgos, conceptualización y abordaje metodológico. Algunas consideraciones
J Rosales-Veitía, A Marcano-Montilla
IPSA Scientia, revista científica multidisciplinaria 7 (1), 38-57, 2022
82022
Zonificación de amenazas por procesos de remoción en masa en las cuencas comprendidas entre Camurí Chico y Punta Tigrillo, Estado Vargas, Venezuela
A Marcano
Trabajo de Grado no publicado. Universidad Pedagógica Experimental …, 2010
72010
Estimación de pesos ponderados de variables para generar mapas de susceptibilidad a movimientos en masa a través de la Evaluación Espacial Multicriterios
A Marcano, S Cartaya, H Pacheco, W Méndez
Terra 31 (50), 55-80, 2015
62015
Amenaza por remoción en masa. Una experiencia en la comunidad La Lagunita, estado Miranda, Venezuela
J Rosales-Veitía, A Marcano-Montilla
IPSA Scientia, revista científica multidisciplinaria 6 (2), 63-81, 2021
42021
Análisis geomorfológico de las microcuencas de drenajes Monroy y Zumba, municipio Sucre-Estado Miranda, Venezuela; empleando Sistemas de Información Geográfica
JAR Veítia, AM Montilla
Revista Universitaria de Investigación y Diálogo Académico 9 (1), 16-36, 2013
42013
Análisis de la distribución espacial de la susceptibilidad a los movimientos de remoción en masa, empleando Sistemas de Información Geográfica (SIG), en la cuenca del río San …
AM Montilla, SC Ríos
Revista de Investigación 36 (75), 67-88, 2012
42012
Planes comunitarios de riesgos en Suramérica. Una revisión sistemática
J Rosales-Veítia, A Marcano Montilla
Revista Geográfica de América Central, 107-134, 2023
32023
La educación ambiental en el ámbito formal, valoración de las observaciones en dos cursos de la UPEL (IPC-IPREM)
A Marcano, F Núñez, Y Hernández
Revista Universitaria de Investigación y Diálogo Académico 8 (3), 2012
32012
Migración, desplazamiento y educación: construyendo puentes, no muros. Resumen del informe de seguimiento de la educación en el mundo 2019
AM Montilla
REVISTAS DE INVESTIGACIÓN 44 (99), 183-187, 2021
22021
Participación comunal en la ejecución de sistemas de alertas tempranas comunitarias ante los riesgos hidrogeomorfológicos en la cuenca del río San Julián, estado Vargas. Venezuela
H Pacheco, W Méndez, S Cartaya, A Marcano
Terra 32 (51), 93-110, 2016
22016
Plan comunitario de riesgos como estrategia educativa no formal dirigido a comunidades urbanas no planificadas
A Rosales-Veitia, J. y Marcano-Montilla
Papeles. Revista de la Facultad de Educación Universidad Antonio Nariño 16 …, 2024
1*2024
Community risk plans in South America. A systematic review
J Rosales-Veítia, A Marcano Montilla
Revista Geográfica de América Central, 107-134, 2023
12023
Los desafíos de la Educación Superior en América Latina y el Caribe. Una visión en el marco de la agenda de Educación 2030 de la Unesco
AM Montilla
REVISTAS DE INVESTIGACIÓN 45 (103), 269-271, 2021
12021
Los desafíos de la Educación Superior en América Latina y el Caribe. Una visión en el marco de la agenda de Educación 2030 de la Unesco
A Marcano Montilla
Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2021
12021
Estimation of adjusted weights of variables for thegeneration of susceptibility maps through the spatial multicriteria evaluation
A Marcano, S Cartaya, H Pacheco, W Méndez
Terra 31 (50), 55-80, 2015
12015
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文章 1–20