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Claudia Fernanda Vásquez Arango
Claudia Fernanda Vásquez Arango
Profesora. Psicóloga. Dra. en Lingüística
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Procesamiento temporal auditivo de estímulos lingüísticos y no lingüísticos en niños con dificultades en lectura
MA Muñetón Ayala, M Rosario Ortiz, A Estévez Monzó, C Vásquez
Revista Española de Lingüística Aplicada/Spanish Journal of Applied …, 2017
92017
Una mirada a las tendencias contemporáneas del análisis cinematográfico en Colombia
JG Aristizábal, OI Pinilla, C Vásquez
Nexus, 86-103, 2016
72016
Desafíos de sostenibilidad de la radio comunitaria en Nariño-Colombia
OGM Roa, EG Ortega, AT Villarreal, JG Aristizábal, OI Pinilla, C Vásquez, ...
Nexus 9 (20), 2016
62016
Investigación Exploratoria, Descriptiva, Correlacional y Explicativa
C Vásquez
Universidad Nacional Abierta ya Distancia, España, 2005
52005
Percepción del habla y procesamiento temporal en niños de 3. o de primaria con y sin dificultades en la lectura, en una ortografía transparente
C Vásquez
Universidad de Antioquia. https://doi. org/10.13140/RG 2 (32088.52486), 2013
42013
Estado de la cuestión sobre la investigación psicolinguistica en Colombia
C VÁSQUEZ, M MUÑETÓN AYALA
Cuadernos de Lingüística Hispánica, 2021
32021
Atención con calidad a las personas que presentan conducta suicida: manual para profesionales de la salud/Secretaría de Salud Alcaldía de Medellín
G Vargas, CF Vásquez, GM Soto, LM Ramírez
Medellín: Centro Nacer, Salud Sexual y Reproductiva/Biblioteca Electrónica, 2015
32015
Riesgo de maltrato y autoconcepto en un grupo de niños de un colegio nacional de Viña Alta, La Molina, que presenta maltrato físico
C Vásquez
Persona, 238-239, 2002
32002
Mujeres y reforma rural integral en Colombia
C Vásquez, D Solano, S Ballesteros
Agustiniana revista académica, 7-19, 2019
12019
Derechos de los Consumidored a la Luz de la Constitucion en Argentia y Colombia
C Vasquez
Rev. Jurídica U. Inter. PR 49, 327, 2014
12014
Visual and Auditory Temporal Processing in Elementary School Children
C Vásquez, M Muñetón-Ayala
PSYCHOLINGUISTICS 34 (1), 85-110, 2023
2023
Correlational Study Between Temporal Processing and Reading in School Children
C VÁSQUEZ, M MUÑETÓN-AYALA
Cuadernos de Lingüística Hispánica, 2023
2023
Étude corrélationnel entre traitement temporel et la lecture chez les enfants écoliers/écolières
C VÁSQUEZ, M MUÑETÓN-AYALA
Cuadernos de Lingüística Hispánica, 2023
2023
Estudio correlacionai entre procesamiento temporal y la lectura, en niños/as escolares
C VÁSQUEZ, M MUÑETÓN-AYALA
Cuadernos de Lingüística Hispánica, 2023
2023
Podcast Psicolingüística Interactiva e Interuniversitaria
C Vásquez, PLIS de investigación en Psicolingüística)
https://open.spotify.com/show/17UUvK9YjjjymKgvk9KtUk?si=DTE579wOT4SaMJ-tDLEfFA, 2023
2023
Etat de lieux concernant la recherche Psycholinguistique en Colombie
C VÁSQUEZ, M MUÑETÓN AYALA
Cuadernos de Lingüística Hispánica, 2021
2021
State of the Art on Psycholinguistic Research in Colombia
C VÁSQUEZ, M MUÑETÓN AYALA
Cuadernos de Lingüística Hispánica, 2021
2021
Estado da questão sobre pesquisa psicolinguística na Colômbia
C VÁSQUEZ, M MUÑETÓN AYALA
Cuadernos de Lingüística Hispánica, 2021
2021
Mujeres y reforma rural integral en Colombia
D Solano, C Vásquez, S Ballesteros
Agustiniana Revista Académica 13, a132-a132, 2019
2019
Auditory temporal processing of linguistic and non linguistic stimuli in children with reading difficulties
MA Muneton Ayala, M del Rosario Ortiz, A Estevez Monzo, C Vasquez
REVISTA ESPANOLA DE LINGUISTICA APLICADA 30 (1), 395-415, 2017
2017
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文章 1–20